Učiteljem slovenščine, ki poučujejo v programu srednjega poklicnega izobraževanja ADMINISTRATOR

Zadeva: Katalog znanj za predmet SLOVENŠČINA v srednjem poklicnem izobraževanju – izobraževalni program ADMINISTRATOR (381 ur)

Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraževanje je na 59. seji 3. 7. 2003 na predlog ZRSŠ določil, da se v novem programu SPI Administrator za pouk slovenščine v obseg 381 ur uporablja Katalog znanj za slovenščino v SPI – šolski sistem (315 ur), razširjeni obseg pa se obdela skladno z didaktičnimi priporočili Zavoda RS za šolstvo. Predmetna skupina za slovenščino je na sestanku 22. maja 2003 razpravljala o katalogu znanj za predmet slovenščina v triletnem izobraževalnem programu ADMINISTRATOR in sprejela naslednja stališča:

1. Izhodiščni dokument za poučevanje predmeta slovenščina v tem izobraževalnem programu je Katalog znanj za slovenščino v srednjem poklicnem izobraževanju – šolski sistem (315 ur), sprejet na Strokovnem svetu RS za splošno izobraževanje 18. 6. 1998.

2. Ker ima zaradi specifičnosti poklica predmet slovenščina v predmetniku izobraževalnega programa ADMINISTRATOR 381 ur, se razširjeni obseg nameni predvsem poglobljenemu uresničevanju ciljev in vsebin pri jezikovnem pouku, in sicer:

1. Funkcionalni cilji (Katalog znanj 1998, str. 3—10) :
   • sprejemanje in razčlenjevanje ustnih in pisnih neumetnostnih besedil;
   • razvijanje zmožnosti logičnega mišljenja, sklepanja, vrednotenja in utemeljevanja;
   • tvorjenje ustnih in pisnih besedil, predvsem razvijanje načel dvogovornega sporazumevanja in pisanje uradnih in strokovnih besedil;
   • razvijanje pragmatične, pomenske, slovarske, slovnične, pravorečne in pravopisne zmožnosti.
2. Izobraževalni cilji (Katalog znanj 1998, str. 3—10):
   • sistematično nadgrajevanje pravorečnih in pravopisnih pravil slovenskega knjižnega jezika.

3. Zaključni izpit iz slovenščine v programu ADMINISTRATOR poteka po Izpitnem katalogu za slovenščino v srednjem poklicnem izobraževanju (šolski sistem) z upoštevanjem predlaganih dopolnil.