SREDNJE POKLICNO TEHNIŠKO IZOBRAŽEVANJE

Izobraževalni program: ŽIVILSKI TEHNIK

KATALOG ZNANJ

Sprejeto na 44.seji Strokovnega sveta za poklicno in strokovno izobraževanje, dne 1. 12. 2000

1. IME PREDMETA

PODJETNIŠTVO

2. ŠTEVILO UR

Po posameznih letnikih in oblikah izobraževalnega dela.

Letnik	Oblike izobraževalnega dela
	Teorija (ur)	Vaje (ur)	Skupaj (ur)
1.
2.	50	20	70
skupaj	50	20	70

* T – teoretični pouk, seminarji, projektno delo;

** V - vaje, individualno projektno delo oziroma projektno delo v skupinah, storitev.

3. USMERJEVALNI CILJI

Dijak:

spozna temelje podjetništva,

zna razvijati podjetniške ideje,

usvoji znanja na področju raziskave trga,

usvoji pomen razvoja proizvoda/storitve,

zna oblikovati prodajno strategijo,

se zave pomena razvijanja osebnostnih lastnosti,

razume pomen medosebnih odnosov, dela v timu in medsebojnega prilagajanja,

zna načrtovati kadrovski potencial in razvoj,

se seznani z oblikovanjem delovnega mesta in tehnološkim procesom,

spozna funkcije menedžmenta,

usvoji pomen odločanja za podjetje,

spozna nujnost pripraviti se za uspešno življenje sredi vedno bolj negotovih okoliščin,

zna pripraviti pogoje za samozaposlitev,

usvoji pomen skupinskega in projektnega dela.

4. OPERATIVNI CILJI

VSEBINE IN INFORMATIVNI CILJI	FORMATIVNI CILJI	Socializacijski cilji	POSEBNOSTI V IZVEDBI
PODJETNIŠTVO	Dijak	Dijak
razume pomen in bistvo podjetništva pozna pogoje za uspešno podjetje obvlada pozitivne in negativne lastnosti podjetništva pozna lastnosti uspešnih podjetnikov pozna pomen osebnostnih odlik, potrebnih za uspeh in uspešno delo v skupini	razume pomen drobnega gospodarstva za razvoj družbe razvija spretnosti organiziranja, vodenja, upravljanja, nadzora se nauči temeljne pojme v podjetništvu opiše lastne sposobnosti, prednosti, pomanjkljivosti prepozna pomen tveganja, videnja vnaprej, elastičnosti za podjetnika	Razvija pozitiven odnos do podjetništva. Krepi prilagajanje v timu, delovno vzdušje v skupini. Se zave pomena pogajalskih sposobnosti, kooperacije, pripadnosti skupini in doseganja konsenza.	Ogled: obisk pri podjetniku in intervju s podjetnikom. Vaja: "nesreča na luni" "vaja vodenja" Izdelava plakata: ponazoritev lastnosti uspešnih podjetnikov.
ISKANJE IDEJ
razume pomen lastne ideje spozna tehnike in metode generiranja idej (brain storming) obvlada tehnike in metode podjetnega reševanja problemov zna uporabljati kriterije za vrednotenje poslovnih zamisli pozna način preverjanja idej na trgu obvlada poti od ideje k priložnosti	prepozna pomen načrtovanega posla je sposoben izbrati dobre ideje v skupini in jih preveri ter ovrednoti na trgu razume pomen timskega dela pri iskanju idej pridobi rutino za reševanje problemov prepozna različnosti skupine	Razvije inovativnost, ustvarjalnost, logično razmišljanje in je sposoben reševati problemov. Razvije medsebojno sodelovanje in prilagajanje. Se zave pomena medsebojnega ocenjevanja in hkrati lastnega ocenjevanja.	Vaja: "viharjenje idej", "kanibal in misijonar", iskanje poslovne zamisli in izbira najboljših, "vaja z opeko".
NAČRTOVANJE ORGANIZACIJA DELA
razume pomen načrtovanja proizvodnje in izbire primerne lokacije pozna pomen razvoja proizvoda in pomen dobrega oblikovanja izdelka, storitve, ideje, organizacije spozna različne organizacijske oblike podjetij	se nauči načrtovati tloris poslovne lokacije zna voditi sestanke, pisati zapisnike, vabila, zahvale izdela model izdelka izbere najprimernejšo organizacijsko obliko podjetja za lastno poslovno zamisel	Razvije osebno in delovno odgovornost, sposobnost komuniciranja, vztrajnost, pripadnost, inovativnost, tolerantnost, doslednost. Razvije ročne spretnosti.	Obisk: skupinski obisk GZS, OZS, svetovalne agencije. Obisk strokovnjakov iz različnih gospodarskih in negospodarskih organizacij v šoli.
RAZISKAVA TRGA
razume pomen raziskave trga obvlada sestavine trženjskega spleta pozna načine segmentiranja trga spozna konkurenco pozna svoj tržni prostor zna oblikovati vprašalnik in izvesti anketo	prepozna različne ciljne skupine kupcev, njihov življenjski cilj in navade oceni kupno moč kupcev razlikuje prednosti in slabosti konkurence oblikuje ceno proizvodu/storitvi zna sklepati na podlagi raziskave določi svojo tržno nišo na trgu	Razvije sposobnost komuniciranja. Krepi lastno odgovornost. Razvije ekološko zavest. Se zave pomena kritičnosti. Razvije ekološko zavest.	Vaja: izdelava ankete. "kitajska restavracija". Terenska vaja: dijaki anketirajo naključno izbrane potencialne kupce njihovih izdelkov.
OGLAŠEVANJE IN PROMOCIJA
pozna metode prodajne strategije obvlada metode in tehnike tržnega komuniciranja razume pomen oglaševanja in promocije spozna metode pospeševanja prodaje razume kodeks oglaševalske etike zna izbrati najprimernejše medije za oglaševanje spozna distribucijske kanale	nariše in oblikuje logotip podjetja loči dobre oglaševalske akcije od slabih razvije miselne sposobnosti razvije ročne spretnosti prepozna različne poti prodaje	Razvije čut za estetiko. Usvoji sposobnost izražanja in komuniciranja. Se zave strokovnosti in resničnosti pri oglaševanju. Razvije ekološko zavest in moralno etične lastnosti.	Vaja: oblikovanje logotipa, letaka, izdelava plakata.
FINANCE
razume temeljni pomen stroškov v poslovanju obvlada temelje knjigovodstva in računovodstva zna prikazati sredstva in njihove vire pozna možnosti, poti in pogoje za financiranje podjetništva razume pomen izdelave praga rentabilnosti	se nauči izdelati kalkulacijo za posamezen izdelek, storitev ponazorijo in utemeljijo prag rentabilnosti izdela plan potrebnih sredstev za začetek poslovanja razloži, od kod bo pridobil potrebna sredstva se nauči izdelati bilanco stanja in bilanco uspeha spozna izračunavanje osnovnih kazalcev uspešnosti poslovanja	Razvije delovno odgovornost, natančnost, varčnost, strokovnost. Se zave pomena ekonomičnosti, produktivnosti, donosnosti, likvidnosti pri poslu. Krepi občutek za koordinacijo.	Vaja: izdelava kalkulacij na prosojnice in predstavitev le-teh. Obisk: obisk banke in poročanje v razredu. Obisk: povabilo bančnega strokovnjaka v razred,
PREDSTAVITEV POSLOVNEGA NAČRTA
razume pomen izdelave poslovnega načrta obvlada vsebino poslovnega načrta razume namen izdelave poslovnega načrta obvlada načine javne predstavitve poslovnega načrta	se nauči izdelati poslovni načrt razvije sposobnost pisnega izražanja razvije način verbalnega in neverbalnega komuniciranja je sposoben javno predstaviti svoj projekt	Se zave pomena pripadati skupini in se ji prilagajati. Pridobi krog poslušalcev. Se zave pomena pozitivne tekmovalnosti med poročevalci. Krepi sposobnost soočanja in obvladovanja neprijetnih občutkov. Razvije osebno in delovno odgovornost. Se zave pomena samostojnega projektnega dela.	Prikaz: dijak samostojno organizira in pripravi javno predstavitev poslovnih načrtov. Priprava dijakov na državno tekmovanje, če se izkaže, da so poslovni načrti primerni za to vrsto tekmovanja.

Znanja	Povezava s predmetom
	Predmet	Znanja
podjetje	Računalništvo	obvladovanje programskih orodij
merila uspešnosti poslovanja stroški	Praktični pouk	ekonomičnost, produktivnost izdelava kalkulacij
človek kot dejavnik proizvodnega procesa	Slovenski jezik Praktični pouk	timsko delo vplivi na rezultate dela medsebojni odnosi motivacija
vodenje, organiziranje in načrtovanje	Praktični pouk	vodenje timskega dela vodenje dela v delavnicah organiziranje, vodenje in načrtovanje poslovnega procesa