A. SPLOŠNI DEL

Ime izobraževalnega programa: AVTOLIČAR srednje poklicno izobraževanje

Naziv poklicne izobrazbe: avtoličar / avtoličarka

Trajanje izobraževanja: tri leta

Cilji izobraževalnega programa

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja v izobraževalnem program dijakom omogoča, da:

• so sposobni matematično reševati tehnične probleme s svojega strokovnega področja ter razumeti analitične in grafične statistične prikaze,
• si dopolnijo in razširijo splošno izobrazbo iz predmetov osnovne šole, zlasti tistih, ki so pomembna za življenjsko in poklicno uspešnost,
• obvladajo osnove računalništva in informatike, tako da bodo sposobni samostojno uporabljati programe s področja stroke,
• spoznajo osnove podjetništva, obvladovanja stroškov in kalkulacij,
• poznajo tehnično in tehnološko dokumentacijo in njeno uporabo,
• poznajo osnove krmiljenja, predvsem osnove hidravlike, pnevmatike in elektrotehnike,
• si razvijajo sposobnost natančnega opazovanja in kritičnega ocenjevanja,
• si pridobijo sposobnosti za splošno razumevanje značilnosti avtoličarske stroke,
• urijo poklicne spretnosti in si pridobijo sposobnosti za odgovorno ravnanje na delovnem področju,
• se usposobijo za načrtovanje, organiziranje, izvajanje in kontrolo posameznih faz zaščite površine glede na funkcijo in uporabo izdelka, pri čemer upoštevajo optimalno izrabo časa, materiala in energije,
• si razvijajo sposobnosti za samostojno opravljanje dela in reagiranje v netipičnih situacijah,
• si pridobijo temeljno znanje iz tehnologije delovnih postopkov za pripravljalna dela, pripravo podlag ter obdelavo površin,
• poznajo materiale za podlage, barvne nanose ter zaščitne premaze, pomožne materiale in njihove fizikalne in kemične lastnosti,
• znajo izbrati ustrezne materiale za zaščito površin in ustrezno orodje v skladu z zahtevami obdelovanca,
• usvojijo delovanje, uporabo, vzdrževanje in kontrolo orodij, strojev in naprav v stroki,
• razvijajo sposobnost prilagajanja delovnemu okolju in sodelovanja v kolektivu,
• spoznajo varnostne predpise, jih znajo dosledno upoštevati pri delu ter obvladajo varno in pravilno ravnanje z delovnimi sredstvi,
• spoznajo pravilne postopke za ravnanje, skladiščenje in odstranjevanje okolju škodljivih snovi,
• si razvijajo ekološko zavest, varčnost in osebno odgovornost,
• si razvijajo sposobnosti z uporabo in povezovanje teoretičnega in praktičnega znanja,
• vsebine različnih strokovnih področij povezujejo med seboj (interdisciplinarni pristop),
• so pri delu samostojni, vztrajni, ustvarjalni in
• se navajajo na uporabo različne strokovne literature.

Obvezni načini preverjanja in ocenjevanja znanja

Vsebina zaključnega izpita

Teoretični del:

• pisni in ustni izpit iz slovenščine,
• ustni izpit iz tehnologije

Praktični del:

• izdelek ali storitev in zagovor.