A. SPLOŠNI DEL

Ime izobraževalnega programa: AVTOMEHANIK
(izobraževalni program s slovenskim učnim jezikom za izvajanje na narodno mešanem območju slovenske Istre)

Naziv poklicne izobrazbe: avtomehanik/ avtomehaničarka

Posebni vpisni pogoji: zdravniško potrdilo s katerim kandidat dokaže, da ni zdravstvenih ovir za izobraževanje po programu

Trajanje izobraževanja: tri leta

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja v izobraževalnem program dijakom omogoča, da:

• so sposobni matematično reševati tehnične probleme s svojega strokovnega področja ter razumeti analitične in grafične statistične prikaze,
• obvladajo osnove računalništva in informatike, tako da znajo samostojno uporabljati uporabniške programe (npr. urejevalnik teksta in preglednic, programi za vodenje strojev, diagnostičnih naprav, spremljanje proizvodnje oziroma dela ),
• spoznajo osnove podjetništva, obvladovanje stroškov in kalkulacij,
• razumejo ekologijo ter vpliv izdelovanja, uporabe, vzdrževanja ali odstranjevanja strojev, naprav in njihovih sklopov, izdelkov ipd. na okolje,
• se usposobijo za pravilno ravnanje s stroji in napravami, skladiščenje in odstranjevanje okolju škodljivih snovi in spoznajo ukrepe in postopke za zmanjšanje škodljivih vplivov na okolje (npr. hrup, emisije, sevanja ipd.),
• obvladajo varno in pravilno ravnanje z delovnimi sredstvi ter opremo za osebno varstvo in spoznajo predpise in zakone o varstvu pri delu ter ukrepe za preprečevanje delovnih nezgod (materialne škode oziroma telesne in duševne poškodbe delavcev),
• obvladajo metode in postopke za racionalno rabo energije, materiala in časa ter poznajo postopke reciklaže,
• obvladajo in razumejo splošne principe (zakone) v strojništvu,
• znajo načrtovati in pripraviti potek dela, ga nadzorovati in oceniti rezultate dela,
• znajo uporabiti in narisati enostavne delavniške risbe strojnih delov in sestavne risbe manjših sklopov v skladu s standardizacijo ter izdelati in uporabiti tabele in diagrame,
• znajo brati delavniške, sestavne in shematske risbe, predvsem vezalne sheme električnih, elektronskih, pnevmatičnih in hidravličnih sistemov,
• se usposobijo za presojo o obrabljenosti in uporabnosti posameznih delov, pri tem pa upoštevajo optimalno delovanje in obremenjenost in znajo svetovati, ali je priporočljivo preventivno popravilo,
• si pridobijo poklicno znanje o merilnih in kontrolnih postopkih ter uporabi merilnih (tudi računalniško vodenih) in kontrolnih naprav, orodij in strojev,
• obvladajo različne postopke ročne, strojne obdelave odrezovanja, preoblikovanja in spajanja kovin in nekovin,
• spoznajo sestavne dele, sklope, naprave, sisteme motornih vozil in voznih sredstev ter motorja z notranjim izgorevanjem, njihove tehnične rešitve (izvedbe), funkcijo, gradiva za izdelavo ter principe delovanja,
• spoznajo mehaniko in tehniko motornih vozil in voznih sredstev, predvsem razdelitev, zgradbo, funkcijo in medsebojno delovanje delov, sklopov in pomožnih naprav,
• si pridobijo temeljno znanje o pnevmatiki in hidravliki ter zgradbo, funkcijo, vzdrževanje in priključitev hidravličnih in pnevmatičnih sklopov in naprav,
• si pridobijo temeljno znanje iz elektrotehnike in elektronike ter zgradbo, funkcijo, vzdrževanje in priključitev električnih in elektronskih sklopov in naprav,
• obvladajo diagnosticiranje, nastavljanje, vzdrževanje in popravljanje sestavnih delov, sklopov, naprav in sistemov v motornih vozilih in voznih sredstvih ter motorjih z notranjim izgorevanjem,
• spoznajo lastnosti, zgradbo in uporabo kovinskih in nekovinskih gradiv,
• si pridobijo znanje o notranjem transportu in transportnih sredstvih ter vzdrževanju naprav v delavnici.

Posebni cilji za narodno mešano območje slovenske Istre:

• razvijajo zmožnost sporazumevanja v slovenskem in italijanskem jeziku,
• spoznavajo naravno in kulturno zgodovinsko dediščino slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda,
• si razvijajo zavest o državni pripadnosti in narodni identiteti,
• znajo spoštovati in razumeti narodne in kulturne drugačnosti,
• vzpodbujajo sodelovanje med pripadniki italijanske narodne skupnosti,
• seznanijo se s položajem narodnih skupnosti v matični in sosednjih državah.

Obvezni načini preverjanja in ocenjevanja znanja

Vsebina zaključnega izpita

Teoretični del:

• pisni in ustni izpit iz slovenščine,
• ustni izpit iz tehnologije.

Praktični del:

• izdelek ali storitev in zagovor.