A. SPLOŠNI DEL

Ime izobraževalnega programa: STAVBNI STEKLAR srednje poklicno izobraževanje

Naziv poklicne izobrazbe: stavbni steklar/stavbna steklarka

Trajanje izobraževanja: tri leta (dualna organizacija)

Posebni vpisni pogoji: zdravniško potrdilo, s katerim kandidat dokaže, da ni zdravstvenih ovir za izobraževanje po programu, in sklenjena učna pogodba.

Cilji izobraževalnega programa:

Poleg splošnih ciljev izobraževalni program vajencem omogoča, da:

dopolnijo in si razširijo znanje iz osnovnošolskih splošnoizobraževalnih predmetov, pomembnih za življenjsko in poklicno uspešnost,

razvijajo sposobnosti za uporabo in povezovanje teoretičnega in praktičnega znanja,

razvijajo sposobnosti za natančno opazovanje in kritično ocenjevanje,

pridobijo sposobnosti za splošno razumevanje značilnosti steklarske stroke,

urijo poklicne spretnosti,

razvijajo sposobnosti za samostojno opravljanje dela in reagiranje v netipičnih okoliščinah,

pridobijo praktično uporabno in teoretično znanje iz poklicne tehnologije,

spoznajo materiale, ki se uporabljajo pri predelavi in obdelavi stekla,

spoznajo tehnično in tehnološko dokumentacijo in jo znajo uporabiti,

se naučijo za različne izdelke izbrati ustrezno orodje,

spoznajo delovanje, uporabo in vzdrževanje steklarskih obdelovalnih strojev in orodij,

razvijajo sposobnosti za prilagajanje delovnemu okolju in sodelovanje v kolektivu,

spoznajo varnostne predpise ter jih znajo dosledno upoštevati pri delu,

razvijajo ekološko zavest, varčnost in osebno odgovornost.

Obvezni načini preverjanja in ocenjevanja znanja:

Predmeti	Obvezni načini preverjanja in ocenjevanja znanja
Računalništvo	ustno, vaje
Umetnost z risanjem	ustno, risbe
Tehnično risanje	ustno, risbe
Tehnologija stekla in materialov	ustno
Tehnologija poklica	ustno
Podjetništvo	ustno
Praktični pouk	dnevnik in storitev ali izdelek in zagovor

Vsebina zaključnega izpita:

Teoretični del:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,

ustni izpit iz tehnologije stekla in materialov.

Praktični del:

izdelek oziroma storitev in zagovor, pri katerem kandidat dokaže, da zna povezovati strokovno-teoretično in praktično znanje.