Operativni cilji

Ključne teme

Povezave

Dijak:

- zna zgodovinska dogajanja, pojave in procese postaviti v čas in prostor

Čas in prostor - temeljni določili človeka in družbe

- utemelji, zakaj mora biti vsak dogodek, pojav ali proces časovno in prostorsko opredeljen

- razvrsti velika zgodovinska obdobja v pravilnem kronološkem zaporedju;

- ve, da so različna ljudstva v preteklosti drugače datirala, in navede najbolj znana štetja let pri starih ljudstvih

- obrazloži pomen zgodovinskih virov za spoznavanje preteklosti, spoznava zgodovinarjevo delo in ga vrednoti

Pot k zgodovinski resnici

- se seznani s pomenom zbiranja, preučevanja in varovanja virov

- ob slikovnem gradivu (obisk muzeja) ostankov materialne kulture pojasni delo, dejavnosti in življenje ljudi v posameznih dobah prazgodovine

Iz življenja lovca, nabiralca; poljedelca in živinorejca

- primerja tehnike izdelave orodja v posameznih dobah in pojasni napredek

- pozna velike spremembe, ki jih je povzročila uporaba kovin v vsakdanjem življenju in razvoju gospodarskih dejavnosti

- navede in pojasni razloge za nastajanje razlik v premoženju, družbeni moči in ugledu

- pojasni družbeno organizacijo v posameznih prazgodovinskih dobah

- ob slikovnem gradivu spoznava materialno in duhovno kulturo ter miselno obzorje ljudi v najstarejši dobij

Duhovni svet človeka

- analizira zemljevid in poišče večja arheološka najdišča posameznih prazgodovinskih dob pri nas ter sklepa o poseljenosti prostora

Naši kraji v prazgodovini

obisk muzeja ali bližnjega arheološkega najdišča

- s pomočjo kronološke tabele in zemljevida opredeli čas in prostor prvih “visokih kultur”

Začetek in razvoj prvih “visokih kultur”

- ugotovi vpliv naravnih in drugih (zlasti gospodarskih) dejavnikov na začetek nastajanja prvih civilizacij ob velikih rekah

- spoznava državno organizacijo in ugotavlja vzroke za različnost

- ob slikovnem gradivu in besedilih spoznava življenje, delo in položaj pripadnikov različnih družbenih skupin

Izbrane podobe iz življenja po civilizacijsko-kulturnih območjih

- spoznava razlike v agrarni in neagrarni (poudarek na feničanski in izraelski) proizvodnji med različnimi civilizacijskimi območji

- navede in vrednoti najpomembnejše dosežke najstarejših civilizacij na področju astronomije, medicine, tehnike, vojne tehnike, prava, književnosti in umetnosti ter poudari specifičnosti posameznih področij

Kulturna dediščina najstarejših civilizacij

umetnost

- navede razloge za nastanek pisave in ovrednoti njen pomen za ohranjanje vedenja kasnejšim generacijam

- razloži pojme: politeizem, monoteizem in vlogo religij v življenju ljudi in njen odraz v umetnosti “starega vzhoda”

Religija

- ob zemljevidu opredeli največja in najstarejša kulturna središča na egejskem območju

Vzpon in zaton kretskomikenske kulture

- ob slikovnem gradivu in virih poglablja znanja o značilnostih kretske in mikenske kulture

- s pomočjo zgodovinskega zemljevida ugotovi čas in prostor naselitve grških plemen na jugu Balkanskega polotoka, egejskem otočju in obali Male Azije

Od Iliade do grških polisov

- analizira značilnosti grške pokrajine in pojasni, zakaj je nastalo več polis

- ob izbranih odlomkih iz Iliade pojasni življenje Grkov do 8. stoletja pr.Kr.

književnost, 1.l.

- navede in pojasni vzroke za “veliko grško kolonizacijo”, analizira zemljevid in ugotovi območja grške kolonizacije

- ovrednoti pomen grške kolonizacije v Sredozemlju v gospodarskem in kulturnem pomenu

- ob konkretnih primerih spoznava značilnosti mestnih državic, različnost gospodarskega in družbenega razvoja

Mestna država - polis

- pozna razvoj atenske ustavne ureditve (Solon, tiranija, Klisten, Periklej)

- primerja življenje v Atenah in Šparti (gospodarstvo, družba, politična ureditev) in spozna razlike med aristokratsko in demokratično ureditvijo

- pozna vzroke za grško-perzijske vojne in pojasni grško obrambo in odnos do svobode

Grško-perzijske vojne in grški odnos do svobode

- iz poljudne strokovne literature zbere informacije o življenju (bivanju, prehrani, navadah, zabavi) in položaju različnih socialnih slojev

Vsakdanjik moških, žensk, otrok, sužnjev

- primerja vzgojo in šolanje otrok v polisih in danes

- pozna glavne vzroke, ki so privedli do konfliktov med Atenami, Šparto in njunimi zaveznicami in sklepa o posledicah dolgotrajnih vojn med grškimi polis

Boj med polisi, vzpon Makedonije

- analizira zemljevid in pojasni vzpon makedonskega imperija;

- ovrednoti pomen imperija Aleksandra Makedonskega za gospodarski in kulturni razvoj

- navede najvidnejše dosežke Grkov v znanosti, arhitekturi, slikarstvu in zgodovinopisju

Grška kulturna zapuščina

SL-knjiž.(1.l.) umetnost

- spozna značilnosti znanstvenega in kulturnega razvoja v helenizmu

- ovrednoti pomen grške in helenistične kulture za razvoj evropske kulture in političnih ustanov

- ob zemljevidu razloži etnično in kulturno podobo Apeninskega polotoka pred nastankom Rima

Rim od nastanka do republike

- opredeli čas in prostor nastanka mesta Rim in spozna razliko med ljudskim sporočilom in ugotovitvami arheologije

- razloži položaj plebejcev in njihova prizadevanja za politično enakopravnost in ovrednoti izenačenje prvic in dolžnosti plebejcev in patricijev

- ob skici navede najpomembnejše organe rimske republike in njihove pristojnosti

Rim - obdobje republike

- analizira zgodovinski zemljevid in prikaže širjenje rimske nadoblasti na Apeninskem polotoku in v Sredozemlju

- pojasni različne vzroke in razsežnosti propadanja rimskih kmetov in posledice neuspelih poskusov agrarne reforme

- ob tematski karti pojasni značilnosti trgovine in obrti

- pojasni poglabljanje krize rimske republike (upori, vstaje) in razmere, ki so pripeljale do nove oblike vladavine (triumvirata)

Kriza rimske republike in prehod v cesarstvo principat

- razloži značilnosti Oktavijanove vladavine( “pax Romana”; gospodarski in kulturni razvoj; ureditev provinc; vloga vojske in uradništva)

- razume pojem romanizacija, navede poglavitne nosilce širjenja in razlike med vzhodnimi in zahodnimi provincami

- analizira zemljevid in ugotovi obseg imperija (kje so bile meje na S, Z, J in V), ko je bil Rim na višku svoje moči

- ob virih opiše družbeni položaj in življenje različnih socialnih slojev v mestu in na deželi (bogataši in reveži, bivališča, prehrana, vzgoja položaj moških, žensk, otrok, sužnjev, osvobojencev)

Iz življenja Rimljanov

- pojasni pomen rekla “Panem et circenses”

- ob zgodovinskem zemljevidu prikaže širjenje rimske oblasti na naše ozemlje

- konkretizira vpliv rimske dobe na življenje staroselcev (napredek obrti, promet, verski in kulturni vpliv)

Naši kraji v rimski dobi

obisk muzeja ali arheloškega najdišča

- pozna družbeno in duhovno podlago za nastanek krščanstva

Začetki krščanstva

- ovrednoti versko-socialna sporočila zgodnjega krščanstva in razvoj od preganjene do državne religije

SL-knjiž.(1.l.)

- navede glavne dosežke Rimljanov v znanosti, zgodovinopisju, pravu, medicini, tehniki

Rimska kultura

- pozna dosežke rimskega gradbeništva in tesno povezanost s potrebami vsakdanjega življenja (ceste,vodovodi, kanalizacija, terme ...)

- ovrednoti pomen rimske kulture za poznejšo evropsko civilizacijo

- pozna glavne notranje in zunanje vzroke za krizo cesarstva, njegovo razdelitev na zahodno in vzhodno cesarstvo in za propad zahodnega rimskega imperija 

Kriza in propad cesarstva

- analizira zgodovinski zemljevid in pojasni vzroke za preseljevanje ljudstev ter njihov potek

Preseljevanje ljudstev in nova politična, etnična in gospodarska podoba Evrope

- ob zemljevidu pojasni novo politično in etnično podobo Evrope

- pojasni razloge za začasen gospodarski in kulturni zastoj ter prevlado naturalnega gospodarstva

- razloži postopno nastajanje fevdnih in fevdalnih odnosov

- analizira zemljevid vzpona frankovske države in pojasvi njeno širjenje od Klodvika do Karla Velikega

       Evropski zahod

- pozna vlogo Cerkve pri širjenju duhovnega in kulturnega vpliva

 Karolinška renesansa

- pozna temeljne težnje in značilnosti karolinške renesanse,

- ponovi glavne razloge, ki so Bizancu omogočili preživeti selitve ljudstev

- obrazloži razvoj Bizanca v obdobju Justinijana

- ob zgodovinskem zemljevidu opredeli domovino Arabcev , pojasni nastanek islama in širjenje arabske oblasti, zlasti spremembe v Sredozemlju

- ob slikovnem gradivu opiše značilnosti arabske kulture in dosežke

književnost

- vrednoti stičišče treh civilizacijskih krogov za prenašanje spoznanj in odkritij

- analizira zemljevid in prikaže naselitev

Naselitev prednikov Slovencev,

 prednikov Slovencev v Vzhodnih Alpah

Karantanija in Spodnja Panonija

- ovrednoti širjenje krščanstva iz zahodnih cerkvenih središč - ovrednoti misijonarsko delo Cirila in Metoda ter njunih učencev za versko in kulturno področje - pozna glavne značilnosti razvoja družbe in gospodarstva

(SL-knjiž.Brižinski sp.)

- pozna zgodovinske okoliščine, ki so povzročile izgubo samostojnosti

Postopna izguba samostojnosti

- analizira zgodovinski zemljevid in opiše politično podobo Evrope v 10. stoletju

Zahodna in Srednja Evropa

- obrazloži pojma fevdalna in politična razcepljenost

- ve, da so vpadi Normanov, Saracenov in Ogrov zaznamovali razvoj nekaterih evropskih držav

- pozna vrzoke in posledice investiturnega boja za razvoj Nemčije

- ve, kdaj se je zgodil razkol med katoliško in pravoslavno Cerkvijo in kje v Evropi je stičišče med zahodno in vzhodno Cerkvijo

Meje katoliške Evrope in boj proti nevernikom (križarske vojne)

- ovrednoti vlogo Cerkve in samostanov v kulturnem, gospodarskem, političnem in znanstvenem razvoju srednjega veka

- pozna poglavitne razloge za križarske vojne in njihove cilje - ovrednoti gospodarske in kulturne vplive križarskih vojn

- pozna notranje in zunanje vzroke nastajanja, propadanja in ponovnega obnavljanja slovanskih državic;

Slovani - vzhodna Evropa

- opredeli značilnosti in temelje slovanskega krščanstva ter slovanske kulture

- ovrednoti pomen in vlogo prvih južnoslovanskih političnih tvorb

Jugovzhodna Evropa

- pozna prednosti triletnega kolobarjenja in ovrednoti postopni napredek kmetijske tehnike ter širjenja kultiviranih površin

Srednjeveško podeželje

- ob zemljevidu pojasni gospodarske, etnične in politične posledice kolonizacije v evropskem prostoru

- ob slikovnem gradivu in virih opiše položaj podložnika v visokem srednjem veku (obveznosti, bivalne razmere, prehrana)

- pojasni položaj plemstva in duhovščine (različna struktura in položaj)

- ob slikovnem gradivu opiše življenje na gradovih v dobi viteštva

- pojasni razmere, ki so omogočile nastajanje in razvoj srednjeveških mest; pozna razliko med srednjeveškim in antičnim mestom

Srednjeveška mesta in meščanstvo

- pojasni gospodarsko dejavnost meščanov in ovrednoti blagovno-denarno gospodarstvo

- ob odlomkih virov spoznava življenje In pravila medsebojnih odnosov (značilnosti mestne samouprave) ter položaj meščanov

- analizira zgodovinski zemljevid in pojasni razmere, ki so omogočile hiter vzpon turške države

Turki in njihov prodor na Balkan

- navede in pojasni posledice razširitve turške države na Balkan

- spozna etični, znanstveni in kulturni razvoj v srednjem veku

Duhovni svet srednjega veka

- ovrednoti nastanek laičnih meščanskih šol in srednjeveških univerz

- pojasni značilnosti srednjeveške miselnosti, poišče zvezo med načinom življenja različnih družbenih slojev in oblikami kulture (sholastika, viteška kultura, ljudska kultura)

- ob slikovnem gradivu prepozna in loči romaniko in gotiko

- pozna glavne vzroke za nezadovoljstvo, izraženo v herezijah in kmečkem nemiru med 12. in 15. st.

- analizira zgodovinski zemljevid in pojasni nastanek slovenskih zgodovinskih dežel

Nastanek zgodovinskih pokrajin

- ob zemljevidu ugotovi razdeljenost slovenskega ozemlja med Habsuržane, Ogrsko in Beneško republiko

- razloži posamezne faze kolonizacije In z njo povezane gospodarske, etnične, pokrajinske in druge spremembe na Slovenskem

Kolonizacija

- primerja gospodarski razvoj na Slovenskem z razvojem v deželah zahodne Evrope

- pojasni nastajanje srednjeveških mest na Slovenskem

Mesta

- pozna glavne značilnosti kulturnega razvoja

- pozna pomembne izume, zlasti še pomorske tehnike

Tehnična spoznanja in odkritja;zgodnje oblike kapitalistične proizvodnje

- ovrednoti znanstvene dosežke in izume, ki so pomembni za razvoj stroke ter njihov vpliv na življenje

- vrednoti pomen odkritja tiska za širjenje pismenosti in pisane besede (primerja delo v skriptoriju in tiskarni)

- ovrednoti prve oblike kapitalistične proizvodnje, primerja založništvo in manufakturo ter ugotovi razlike

- analizira zgodovinski zemljevid in pojasni, do kod je segalo geografsko obzorje Evropejcev v srednjem veku

Geografska odkritja in spajanje različnih svetov

- navede in pojasni glavne vzroke in pogoje za geografska odkritija - iskanje druge poti v Indijo

- ob zemljevidu in slikovnem gradivu pojasni evropsko ekspanzijo in posledice geografskih odkritij za na novo odkrite dežele in Evropo

- pozna najbolj znane nosilce humanizma in njihova dela

Humanizem in renesansa

umetnost

- ovrednoti humanizem in renesanso pri uveljavljanju nove miselnosti v umetnosti, znanosti in kulturi

SL-knjiž.

- ob zemljevidu pojasni politične razmere v Evropi v 15. in 16. stoletju

Reformacija in protireformacija

- pozna glavne vzroke, ki so povečali nezadovoljstvo nižjih slojev v 16. stol. In sprožili verski in socialni konflikt

- z zgodovinskega zemljevida razbere različne smeri reformacije, primerja njihove težnje in nosilce

- ugotovi spremenjeno versko podobo Evrope po reformaciji

- razloži pojem protireformacija, pozna velike posledice dolgotrajnih verskih vojn v 16/17. stoletju

- pojasni značilnosti duhovne prenove katoliške Cerkve

- ovrednoti prenos težišč gospodarskega razvoja iz Sredozemlja na Atlantik za gospodarski vzpon Anglije in Nizozemske

Začetki modernih meščanskih družb

- ovrednoti nizozemsko osvobodilno vojno za razvoj Nizozemske v svetovno pomorsko in gospodarsko silo v 17.in.18. stoletju

- pozna gospodarsko in politično vlogo Anglije, njeno parlamentarno ureditev in poišče razliko med stanovsko ter parlamentarno ureditvijo

- razloži pojem absolutizem in razmere, ki so omogočile uveljavitev absolutizma v nekaterih evropskih državah

Utrjevanje absolutne monarhije

- ob primeru Francije navede in pojasni značilnosti absolutne vladavine ter sklepa o posledicah

- ponovi vzroke za nemoč nemških cesarjev

Habsburžani kot nemški cesarji in začetek moderne Avstrije

- ob zgodovinskem zemljevidu pojasni uveljavljanje Avstrije kot samostojne državne enote znotraj nemškega cesarstva

- pojasni modernizacijo državne uprave v Avstriji v 17. in 18. stoletju in odpor proti centralizmu

- z zemljevida razbere širjenje Avstrije v Panonsko nižino

- pozna razliko med merkantilizmom in fiziokratizmom

- opiše nastajanje novih socialnih slojev na deželi (kajžarji, gostači) in njihovo gospodarsko dejavnost

Razvoj slovenskih dežel v 15. in 16. stoletju

- ob odlomkih besedil spoznava življenjski vsakdanjik kmetov (načini obdelave, poljščine, prehrana ...)

- ob zgodovinskem zemljevidu pojasni uveljavljanje zgodnjega kapitalizma na Slovenskem (rudarstvo, fužinarstvo, trgovina)

- pozna glavne vzroke velikih kmečkih uporov v 15. in 16. stoletju, primerja njihove zahteve in ugotovi spremembe (zahteve in organizacija uporov)

- iz zemljevida razbere čas in območja najpogostejših turških vpadov in opiše obrambni sistem in posledice turških vpadov na Slovenskem

- ob zemljevidu pojasni razširjenost reformacije na Slovenskem in ovrednoti pomen reformacije za Slovence

književnost

- pozna pojave, ki so zaznamovali življenje (novi kmečki upori, čarovniški procesi) na Slovenskem

Slovenske dežele v 17. in 18. stoletju

- ob izbranih odlomkih ovrednoti delo J. V. Valvasorja; opredeli vlogo jezuitov v šolstvu in kulturi - ob slikovnem gradivu spozna značilnosti baročne umetnosti

SL - knjiž. umetnost

- pozna najpomembnejše reforme razsvetljenih vladarjev v Avstriji in ovrednoti pomen reform za razvoj slovenskega ozemlja in spreminjanja načina življenja

- pozna razmere, ki so omogočile nove izume in začetek industrijske revolucije v Angliji

Začetki moderne industrializacije

- konkretizira iznajdbe in izume, ki so pomembni za razvoj stroke, ter njihov vpliv na vsakdanje življenje

- navede največje znanstvene dosežke, zlasti na področju naravoslovnih ved

Evropska miselnost 18. stoletja

SL - knjiž.

- pojasni pojem razsvetljenstvo in razširjenost tega idejnega gibanja med posameznimi sloji

- pozna najpomembnejše ideje razsvetljenstva

- ovrednoti vpliv razsvetljenstva na vzgojne metode, človekovo življenje in na teorije o državni organizaciji

- analizira zemljevid angleških kolonij v Severni Ameriki, pojasni posebnosti gospodarskega in družbenega razvoja ter navede glavne vzroke za osvobodilno vojno

Nastanek ZDA in vpliv na evropska gibanja

- ovrednoti pomen ameriške osvobodilne vojne za gospodarski in teritorialni razvoj ZDA ter njen vpliv na liberalna gibanja v svetu

- konkretizira gospodarske in politične razmere v Franciji v 18. stoletju

Francoska revolucija

- pozna velike razlike v položaju prebivalstva znotraj stanov in med njimi ter izloči glavne vzroke za revolucijo

- v osnovnih potezah pozna potek in rezultate revolucije po treh stopnjah (1789-91;1792-94; 1794-99)

- pojasni pomen francoske revolucije

- pozna razmere, ki so omogočile vzpon Napoleona

Napoleon in Napoleonove vojne

- ob zemljevidu pojasni francosko ekspanzijo in značilnosti osvajalne politike v podrejenih deželah

- pozna glavne miselne tokove na Slovenskem v drugi polovici 18. stoletja

Slovensko ozemlje med francosko revolucijo

- ovrednoti začetke slovenskega narodnega prebujenja

- analizira zemljevid in pojasni nastanek, obseg, ureditev in pomen Ilirskih provinc

SL - knjiž.

- opredeli težnje dunajskega kongresa po restavraciji Evrope

Dunajski kongres 1815

- ob zemlejvidu ugotovi teritorialne spremembe in poskus vzpostavitve ravnotežja sil

- pojasni odnos protifrancoske koalicije in svete alianse do liberalnih in narodnih gibanj

Nova nezadovoljstva in nemiri

- ovrednoti vpliv kongresa na usodo prihodnjih evropskih generacij

- na zgodovinskem zemljevidu razbere območja in rezultate liberalnih in narodnih nemirov v prvi polovici 19. stol.

- analizira zemljevid in statistične podatke ter pojasni hitrost širjenja inustrializacije na evropski celini

Znanstveno-tehnološki razvoj in širjenje industrijske revolucije

- pozna velike tehnološke spremembe v prometu, komunikacijah in proizvodnji

- ovrednoti izume, ki so pomembni za razvoj stroke, in pojasni njihov vpliv na vsakdanje življenje

- ob statističnih podatkih izdela graf naraščanja števila mestnega prebivalstva,

Življenje v mestih in na deželi

- opiše spremembe v strukturi, blišč in revščino mestnega življenja

- opiše delovne in življenjske razmere nižjih socialnih slojev ter prve oblike delavskih gibanj

- pozna pridobitve poljedelske tehnike in vzroke za počasno uvajanje v Evropi

- primerja položaj kmetstva v različnih delih Evrope in zapiše razlike

- razloži osnovne značilnosti gospodarskega razvoja (napredek v kmetijstvu,začetek industrializacije)

- spozna narodnostne razmere v prvi polovici 19. stoletja

- ovrednoti delo Prešernovega in Bleiweisovega kroga

SL-knjiž.(2.l.)

- analizira tematski zgodovinski zemljevid, ugotovi žarišča revolucije in konkretizira širjenje le-te

Okrepitev meščanstva in pomlad narodov

- pojasni različne razmere in težnje revolucij 1848 v evropskih državah

- pojasni širjenje revolucije v Avstriji (vključenost in pričakovanja različnih socialnih slojev in narodov) 

Slovenci v revoluciji 1848

- pojasni zemljiško odvezo, ovrednoti njen pomen in posledice

- pojasni zahteve in pomen Zedinjene Slovenije - slovenskega političnega programa

- primerja in poišče razlike med prvo in drugo industrijsko revolucijo

Druga industrijska revolucija

- pozna večje izume in tehnološke izboljšave, zlasti tiste, ki so pomembne za razvoj stroke in opiše njihov vpliv na vsakdanje življenje

- pojasni pozitivne in negativne posledice druge industrijske revolucije

- ob statističnih podatkih pojasni hitro rast industrijskih mest, opiše njihov videz in spremembe v življenju mestnega prebivalstva

Življenje v mestih in na deželi

- ob grafu prikaže vzroke in posledice notranjih in zunanjih migracij

- pozna življenjske razmere delavstva in prizadevanja za osemurni delavnik ter splošno volilno pravico

- razloži pojem monopol

Izvoz kapitala in širjenje evrop-

- ob tematskem zgodovinskem zemljevidu razloži novo fazo evropskega kolonialnega osvajanja

skega vpliva v zunajevropski svet

- ovrednoti vpliv tehnične revolucije na nove oblike množične kulture

Kultura, šolstvo

- ovrednoti pomen obveznega šolstva za izboljšanje znanja, spozna razvoj tehničnega šolstva

- pojasni pomen zmage ameriškega severa v secesijski vojni za gospodarski in politični vzpon ZDA

Pregled političnega razvoja najpomembnejših držav

- pozna razloge, ki so upočasnili gospodarski razvoj Francije po letu 1871

- ovrednoti pomen nastanka združene Nemčije in Italije za gospodarski razvoj obeh držav in spremenjeno razmerje med silami v Evropi

- ve, da se je Rusija razvila v evroazijsko silo z velikimi problemi notranjega razvoja

- ob primeru Avstrije razloži pojem neoabsolutizem

- pojasni razmere, ki so sprožile nastanek Avstro-Ogrske; značilnosti dualizma

- ob tematskem zemljevidu razloži novo fazo evropskega kolonialnega osvajanja in navede večje kolonialne imperije pred prvo svetovno vojno

Boj med velesilami za prevlado v svetu

- razloži, zakaj je bil Balkan sod smodnika, hkrati pa most na Bližnji vzhod

 - ve, kje na Balkanu so se najbolj križali interesi evropskih držav

- opiše razvoj neagrarnih dejavnosti (industrija, železnice, obrt)

Gospodarske razmere

- pojasni vzroke in posledice agrarne krize slovenskega podeželja ter ovrednoti Vošnjakovo in Krekovo delo pri reševanju socialne stiske

- pojasni slovensko narodno politično organiziranje v času ustavne dobe v 60. letih; loči pojma staroslovenci in mladoslovenci 

Politično organiziranje

- konkretizira širjenje volilne pravice in vstop nižjih slojev na politično prizorišče ter nastanek političnih strank

- spozna položaj slovenščine kot učnega jezika v posameznih slovenskih “historičnih deželah”

Slovenska kulturna ustvarjalnost

SL-književ.(2.in 3.l.)

- ovrednoti uveljavljanje slovenščine v znanosti in kulturi; navede vidnejše in v svetu znane slovenske znanstvenike in umetnike

- pojasni odnos do Avstrije in njenega obstoja - glavne značilnosti programov in konceptov (trializem, preporodovci, I. Cankar; jugoslovansko vprašanje)

Jugoslovanska misel in različni koncepti

- pozna razmere, ki so sprožile pojav nacionalističnih konceptov (veliko-srbski in velikohrvaški), in posledice za današnje konflikte na Balkanu

- analizira zgodovinski zemljevid in ugotovi sisteme zvez pred prvo svetovno vojno

Razdeljenost Evrope v dva bloka in vojni spopad

- pozna bistvene vzroke za napetosti med velesilami in ve, zakaj je sarajevski atentat postal iskra julijske krize in začetka svetovne vojne

- analizira zemljevid bojišč in pojasni pojem pozicijska vojna

- opiše vpliv totalizacije vojne na življenje civilnega prebivalstva (pomanjkanje in racionalizacija dobrin, ženske in otroci delovna sila v tovarnah, begunstvo, žrtve

Življenje med vojno, totalizacija vojne

- ob odlomkih besedil in slikovnem gradivu spoznava trpljenje v strelskih jarkih in sklepa o naraščanju protivojnega razpoloženja

- ob zemljevidu ugotovi, kako in zakaj se je širila vojna na kopnem in morju

Širjenje vojne, vojni preobrat

- pozna razloge za vstop ZDA v vojno na strani antante in pojasni vojni preobrat, zlom centralnih sil ter usodo Avstro-Ogrske

- v osnovnih potezah pojasni razmere,ki so sprožile revolucijo v Rusiji, in navede rezultate februarske revolucije

Revolucionarno vrenje v Rusiji

- pojasni vzpon boljševikov na oblast, njihovo zgledovanje pri izkušnjah francoske revolucije (revolucionarni odloki, teror) in pomen miru v Brest Litovsku

- ve, kako so Slovenci občutili vojno

 Slovenci med prvo svetovno -

SL-knjiž.

- razloži posledice Londonskega sporazuma za slovensko narodno ozemlje in potek vojne (soška fronta)

doživljanje vojne

(3.l.)

- razloži dejavnost Jugoslovanskega kluba in Jugoslovanskega odbora v zvezi z narodnim vprašanjem in pojasni deklaracijsko gibanje

- primerja zemljevid Evrope pred prvo svetovno vojno in po njej ter navede teritorialne spremembe (nove države nove meje, razpad imperijev,mejna vprašanja, ki so vodila v nove konflikte)

Pariška mirovna konferenca in nova podoba Evrope

- ovrednoti ustanovitev Društva narodov - organ kolektivne varnosti

- pojasni bistvene vzroke za državljansko vojno in tujo intervencijo v Rusiji, ob ilustrativnem gradivu spozna posledice

Povojni evropski “nered” in odmevi oktobrske revolucije

- ve, kje so bili odmevi oktobrske revolucije ob koncu vojne najmočnejši, in sumarno prikaže revolucionarno vrenje v Nemčiji in na Madžarskem

- pojasni vzroke in posledice razcepljenosti delavskega gibanja med komunistično in socialistično internacionalo

- pozna največje dosežke znanosti, tehnike in komunikacij

Znanstveno-tehnični in kulturni razvoj

- ovrednoti pomen široke uporabe novih izumov (pozitivne in negativne strani) za življenje posameznih slojev in za razvoj gospodarstva

- spozna vpliv zaostrenih družbenih razmer na kulturno ustvarjanje

- ob statističnih podatkih opiše posledice prve svetovne vojne za gospodarstvo in pojasni značilnosti povojnega gospodarskega razvoja evropskih držav in ZDA

Gospodarski vzpon in krize med obema vojnama

- pozna bistvene vzroke velike svetovne gospodarske krize, ob grafu razloži socialne in druge posledice krize

- opiše razreševanje krize v ZDA in postopno oživljanje gospodarstva v 30. letih (graf) 

- na zemljevidu označi države s parlamentarno ureditvijo, fašistične države in države z vmesnimi sistemi

Kriza demokracije, nastanek fašističnih in drugih totalitarnih sitemov

- razloži pojma fašizem in nacizem in konkretizira razmere, ki so omogočile vzpon te ideologije ter konec ustavnenega življenja in demokracije v Italiji in Nemčiji

- navede glavne značilnosti fašizma in nacizma ter pojasni posledice za življenje ljudi

- navede evropske države, v katerih je imel fašizem svoje privržence in v katerih so nastale diktatorske vladavine

- ob virih opiše razvoj SZ in življenje pod Stalinovim režimom

- spozna probleme nekaterih neevropskih dežel (državljanska vojna na Kitajskem; Gandhijevo gibanje v Indiji; japonsko ogrožanje JV Azije)

- pojasni nastanek Države SHS, glavne probleme , različne motive in interese za združitev s Kraljevino Srbijo v Kraljevino SHS

Slovenci v Kraljevini SHS (mejna vprašnja, razvojni problemi)

- navede bistvene kulturnozgodovinske, verske in gospodarske razlike združenih ozemelj in nakaže probleme heterogenosti za razvoj

- ovrednoti vojaška in politična prizadevanja pri urejanju mejnih vpršanj

- pozna posledice mirovnih pogodb v Saint Germainu, Trianonu in Rapallu za slovensko etnično ozemlje

- ob analizi zemljevida ugotovi, zakaj je bilo vprašanje meja ob koncu vojne za Slovence najbolj žgoče in dolgoročno usodno

- interpretira statistične podatke o narodni sestavi prebivalstva in položaj narodov po Vidovdanski ustavi

- pojasni prednosti in slabosti novega ekonomskega prostora za razvoj slovenskega kmetijstva in industrije

Slovensko gospodarstvo

- spoznava posledice gospodarske krize in življenjske razmere posameznih socialnih slojev

- spozna krizo jugoslovanskega parlamentarizma in značilnosti šestojanuarske diktature

Kriza jugoslovanskega parlamentarizma

- spozna gospodarske in politične razmere Stojadinovićeve vlade (moč in nemoč centralizma, hrvaško vprašanje, približevanje silam osi, poskus gospodarske konsolidacije)

- razloži pomen nastanka novih kulturnih in šolskih ustanov (univerza,SAZU, razširjena mreža gimnazij)za slovenski narodni razvoj

Šolstvo in kulturne ustanove na Slovenskem

- ovrednoti dosežke slovenske znanosti in umetnosti

- opiše položaj zamejskih Slovencev v prvi avstrijski republiki, v Italiji in na Madžarskem

Zamejski Slovenci

- razume različna prizadevanja Slovencev za ohranitev narodne samobitnosti

- analizira zemljevid in izpiše pokrajine in države, ki so bile žrtev japonskih, nemških in italijanskih osvajalnih pohodov v 30. letih

Od kršitev mirovnih pogodb do izbruha svetovne morije

- pozna razmere, ki so sprožile špansko državljansko vojno, in opiše opredeljevanje evropske in svetovne javnosti ter držav ob španski vojni

- pozna glavne cilje in posledice sporazuma v Münchnu in pakta Hitler Stalin

- ob zemljevidu pojasni potek vojne v letih 1939 - 1941

Začetek vojne, širjenje oblikovanje protifašistične

- navede razloge za širjenje vojne na Balkan, v SZ in na Pacifik

koalicije

- pojasni oblikovanje protifašistične koalicije

- opiše cilje in delovanje okupacijskih oblasti na zasedenih ozemljih, zlasti raznovrsten in neizprosen pritisk ter teror nad civilnim prebivalstvom

Značilnosti okupacijske pollitike in evropska odporniška gibanja

- primerja cilje in oblike odporniških gibanj v evropskih okupiranih državah

- pojasni pojem kolaboracija, vzroke za nastanek, njene značilnosti in posledice

- analizira zemljevid glavnih bojišč v letih 1942/43 in pojasni čas ter prostor vojnega preobrata

Sprememba v razmerju sil in dogovori o povojni ureditvi sveta

- poda sumaren prikaz poteka vojne do zloma fašističnih sil

- navede glavne zavezniške konference in pojasni njihove dogovore o povojni ureditvi sveta

- ob analizi zemljevida pojasni napad, okupacijo in razdelitev Jugoslavije

Jugoslavija po okupaciji

- konkretizira razdelitev slovenskega ozemlja med okupatorje in ob virih pojasni različne oblike okupacijskih raznarodovalnih ukrepov ter drugih pritiskov

- spozna, da so se okupatorji tudi v Jugoslaviji naslonili na kolaboracijo, opiše cilje in razvoj različnih kvizlinških skupin

- ob zemljevidu ugotovi žarišča odpora in opiše okupatorjeve reakcije

Slovenci med drugo svetovno vojno

- ob odlomkih besedil in virov pojasni stališča političnih strank do okupatorja in odnos meščanskih strank do Osvobodilne fronte

- ob ilustrativnem gradivu spoznava, kako je vojna spremenila življenje (pomanjkanje, žrtve, uničenje, zunanji videz mest, stiske vasi zaradi različnih vojsk, požiganja ...)

- zna vzporejati pomembnejše vojaške in politične dogodke s pomembnejšimi dogajanji na svetovnem prizorišču

- pozna nastajanje organov nove “ljudske oblasti”

- opiše razvoj slovenske državnosti kot dela jugoslovanske federacije

- opiše odnos velikih treh do osvobodilnega gibanja in nastalih sprememb

- primerja odnos zmagovalcev do poražencev konec prve in druge svetovne vojne

Novi temelji svetovne politike, nova razmerja sil

- na zemljevidu Nemčije in Avstrije konkretizira dogovore Jalte in Potsdama o obeh državah

- navede teritorialne spremembe po mirovni konferenci in odprta vprašanja

- razloži vlogo OZN v povojnem svetu (begunci, ohranjanje miru ...)

- razloži razmere, ki so sprožile bipolarnost in hladno vojno ter navede posledice delitve Evrope in sveta z “železno zaveso” na Vzhod in Zahod

Nič več vojne, a tudi ne miru

- spozna cilje in učinke Trumanove doktrine in Marshallovega načrta ter Kominforma

- navede največje in najbolj znane evropske integracije (vojaške in gospodarske) na Zahodu in Vzhodu ter pojasni njihovo vlogo

- navede velika krizna žarišča v Evropi po drugi svetovni vojni in pojasni razrešitev 

Različni svetovi, njihovi vzponi in krize

- navede in razloži glavne probleme v SZ in vzhodnem bloku po Stalinu (vprašanje destalinizacije, poskus vzhodnih držav, da bi se rešile odvisnosti od SZ, kriza socializma)

geografija

- spozna bistvene probleme in značilnosti razvoja zahodnih držav: ZDA ( dvig življenjske ravni, potrošništvo, rasno vprašanje, makartizem); ob primeru Japonske in ZRN pojasni pojem gospodarski čudež; ob primeru Anglije - etnične probleme (severnoirsko vprašanje)

geografija

- analizira zemljevid in prikaže razpad kolonialnih imperijev v Afriki in Aziji

Tretji svet in države v razvoju

- pojasni cilje povezovanja držav tretjega sveta - v osnovnih potezah opiše nastanek in cilje gibanja neuvrščenih

- pozna večje dosežke znanosti in tehnike v zadnjih petdesetih letih in njihov vpliv na spremembe v vsakdanjem življenju in razvoju

Življenje se hitro spreminja

geografija

- konkretizira posledice vojne na Slovenskem in prizadevanja za obnovo

Optimizem in postopna obnova

- pozna politične ukrepe, ki so omogočili volilno zmago LF in oblikovanje nove “ljudske oblasti”

- opiše obračun z nasprotniki v vojni in povojno opozicijo

- prikaže cilje in rezultate agrarne reforme in nacionalizacije

- ob zemljevidu razloži problem urejanja naše severne in zahodne meje (pariška mirovna konferenca, Londonska pogodba 1954, Osimskimi sporazumi)

Vprašanja mej in mednarodni položaj

- opiše posledice grobe notranje diferenciacije v času informbirojske Krize

- pozna glavne probleme gospodarstva po vojni (gospodarske reforme in vedno nove krize)

Problemi razvoja večnacionalne države

- spozna gospodarsko, družbeno in politično krizo Jugoslavije v 80. letih (varčevalni ukrepi, zadolženost, nacionalni problemi in kriza jugoslovanskega sožitja)

- opiše dogodke v Sloveniji, ki so pomenili utrjevanje demokratizacije v 80. in začetku 90. let

Slovensko osamosvajanje

- opiše potek osamosvajanja Slovenije in njena prizadevanja za mednarodno priznanje 

- pozna bistvene vzroke in posledice gospodarskih razlik med razvitimi državami in državami v razvoju

Revni - lačni - siti

- ob slikovnem gradivu pojasni vprašanje varstva človekovega okolja

Onesnaženo okolje

- poišče primere iz dnevnega časopisja o problemih industrijskih in radioloških odpadkov pri nas