Dijak

Dijak

Dijak

• zna uporabljati tipografski merilni sistem

• pozna merski sistem, ki se uporablja v grafiki
• s tipometrom izmeri velikosti črk
• s tipometrom izmeri medvrstični razmik

Zave se potrebe po natačnem delu pri meritvah.

Pozna potrebo po varnem delu.

Meritev s tipometrom.

• zna izdelati zrcalo in montažo

• nariše eno- in večstolpno zrcalo po podatkih in oblikuje strani
• nariše montažni načrt in izdela montažo
• opravi korekturo in popravke

Oblikuje odnos do varčnega dela z materiali.

• pozna delo s programskim orodjem, ki je namenjeno oblikovanju besedila (QuarkXPress)

• pozna uporabnost programskega orodja in programsko okno menijev
• opiše in predstavi delo z orodji
• napiše in oblikuje besedilo
• izdela nov stil besedila
• izdela večstolpni stavek
• poveže med seboj več besedilnih okvirjev
• razvrsti več različnih elementov
• naredi slikovni okvir in vnese sliko
• izdela vzorčno stran
• pripravi dokument za tiskanje
• natisne izdelan dokument

Razvija strokovnost.

Usposobi se za natančno delo.

Delo z računalnikom: uporaba tiskalnika.

• pozna pravila oblikovanje akcidenčnih tiskovin (vizitka, pisemska glava, račun, dobavnica, naročilnica, kuverta, oglas, plakat, vabilo, spored, vstopnica, izkaznica, diploma, katalog, jedilni list, koledar)

• za eno od tiskovin opravi naslednje naloge:
• izdela osnutek za tiskovino
• izbere format
• izbere črke in mešanje pisave
• uporabi dve ali več barv
• oblikuje tiskovino
• po potrebi uporabi programsko orodje za risanje
• natisne izdelan dokument
• opravi korekturo

Zave se pomembnosti oblikovanja.

Navaja se na natančno delo.

Delo z računalnikom:

• risanje osnutkov,
• izdelava korekture,
• uporaba tiskalnika.

• pozna oblikovanje razčlenjenega besedila

• prikaže izdelavo izpikčanih vrst
• izdela kazalo
• po predlogi izdela primer matematičnega, fizikalnega in kemijskega stavka

Razvija poklicno in osebno odgovornost za delo.

Delo z računalnikom: delo po predlogi.

• pozna tabelarični stavek

• izbere črke in črte
• oblikuje knjižno tabelo
• izdela obrazec in formular
• izdela tabelarično preglednico

Oblikuje pozitiven odnos do dela.

Zaveda se pomena natančnosti in zanesljivosti pri delu.

Delo z računalnikom.

• zna oblikovati knjigo

• določi format knjige in stavka
• nariše zrcalo in lego strani
• oblikuje naslovno polo, predgovor, kazalo, uvod, naslove poglavij in podpoglavij, inicialke, začetne in končne strani samostojnih poglavij, paginacijo, opombe in marginalije
• besedilo prelomi po straneh

Pridobiva željo po lastnem oblikovanju.

Oblikuje pozitiven odnos do dela.

Motiviran je za delo.

Pridobiva delovne navade.

Delo z računalnikom:

• risanje načrta,
• izdelava korekture,
• uporaba tiskalnika.

• pozna oblikovanje revije in časopisa

• pozna format za časopis
• pozna format za revijo
• za vsako nariše zrcalo
• določi širino stolpcev in njihovo širino
• oblikuje glavo, izdela osnovne strani
• oblikuje paginacijo
• določi in izdela osnovne stile besedila

Pridobiva željo po lastnem oblikovanju.

Pridobiva delovne navade.

Razvija strokovnost.

Delo z računalnikom:

• risanje načrta,
• izdelava korekture,
• uporaba tiskalnika.

Projektno delo

• izdela načrt za reševanje problema
• obnovi določena znanja

• povezuje različna strokovna področja
• samostojno rešuje nove naloge

Razvija čut za samostojno delo.

Razvija čut za ustvarjalnost.

Razvija čut za raziskovalno delo.

Razvija strokovno in poklicno odgovornost.

Delo poteka pod vodstvom mentorja.

Pripravi pisno poročilo.

Predloge

Dijak

Dijak

• pozna predloge po vsebini in obliki
• zna razvrstiti predloge glede na različne kontrastne obsege in reprodukcijske sposobnosti
• nauči se opremiti predlogo za predajo v proizvodni proces

• izdela različne vrste predlog, jih med seboj primerja in razvršča po obliki in vsebini, pozna različne nosilce, ki se uporabljajo za predloge
• nauči se ceniti predlogo in določiti njeno reprodukcijsko zmožnost za kvalitetno reprodukcijo, razlikuje predloge po različnem kontrastnem obsegu in jih rangira po stopnjah
• nauči se izračunavati različne velikosti reprodukcije v %, diagonali, grafično, š:v=š1:v1, in uporabljati različna merila za izmero velikosti, izriše različne izreze, ki se zajamejo na predlogi, zaščiti predlogo pred mehanskimi poškodbami

Razvija natančnost, osebno odgovornost, delovno odgovornost in estetski čut.

Ročno izdela različne vrste predlog, poišče objekte, ki so primerni za predloge.

Fotomateriali in kemična obdelava

• pozna različne vrste fotomaterialov
• pozna delitev fotomaterialov po formatih, splošni občutljivosti in barvni občutljivosti
• zna pravilno rokovati s fotomaterialom in ga optimalno izkoriščati
• pozna kemične pripravke, ki so potrebni za postopek obdelave
• pozna napravo za kemično obdelavo
• pozna kontrolo kvalitete in medobratovalno vzdrževanje

• pozna različne fotomateriale, jih prepoznava in primerja med seboj, sposoben je prepoznati svetločutne sloje od nosilca, ogleda si originalno embalažo in pozna načine odpiranja in hranjenja fotomaterialov
• razlikuje med različnimi formati v polah, zvitkih in prepozna splošne podatke, ki so navedeni na embalaži, pregleda navodila proizvajalca in upošteva njihova priporočila za optimalno uporabo, izdela pregledno tabelo za formate v polah in zvitkih
• zna nastaviti pravilna razmerja med posameznimi kemičnimi substancami in pozna pravila varnega ravnanja ter hranjenja kemičnih preparatov, izdela navodilo za uporabo kemičnih pripravkov po priloženi deklaraciji proizvajalca
• pozna napravo za kemično obdelavo fotomaterialov, izbriše tehnično skico, analizira krmilni sistem, izvede zagon in ustavitev naprave, meri časovni termin prehoda fotomateriala skozi napravo, izvede test kvalitete s pomočjo testnega klina
• razume pomen ponovljivosti dobljenih rezultatov, primerja dobljene rezultate in skrbi, da se regeneracijski postopek pravilno odvija

Zaveda se strokovnosti pri izboru materiala.

Razvija varčen in skrben odnos do fotomateriala, goji poklicno odgovornost.

Pozna pomembnost operacije v celotnem postopku.

Prebuja ekološko zavest in razvija sposobnosti, ki so potrebne za timsko delo.

Ogled sestave fotomateriala na mikroskopu.

Izdelava recepture po navodilih, risanje tehnične skice aparata.

Skeniranje

• pozna bobnasti in ploskovni skener
• zna skenirati različne predloge

• spozna razlike med bobnastim in ploskim skenerjem
• izpelje postopek skeniranja, izbere predvideni direktorij za zapis slike in opravi prenos datoteke na drugo sistemsko enoto

Zave se pomembnosti pravilne izvedbe delovne operacije glede na končni rezultat.

Izdelava opisa izvedbe delovne operacije skeniranja.

Orodja za korigiranje in preoblikovanje
Slikovni podatki

• pozna programska orodja za korekturo in remodulacijo slikovnih datotek
• zna uporabljati dane možnosti orodja in doseči želeni rezultat

• predvidi vsebinske in operacijske možnosti, ki jih ponuja orodje, nauči se uporabljati menije z ukazi, pregleda ponujeno vrsto palet, spozna različne slikovne formate, opiše način hranjenja podatkov
• izdeluje in spreminja reprodukcijo po velikosti, z dodajanjem in odvzemanjem izvede spremembo vsebin na slikovnem objektu, oceni in po potrebi izvede tonsko korekturo
• nauči se razumeti pomen barvnih modelov in izvajati korekturo barvnih vrednosti
• z danimi orodji preoblikuje določene dele slike in jih povezuje v nove celote, ki tvorijo fotomontažo in novo zaključeno sliko
• pozna ponujeno možnost za dosego različnih vizualnih efektov, ki jih lahko uporabi pri izvedbi
• sposoben je presoje o napačno opredeljeni izvedbi in samostojne odločitve o ponovitvi izvedbe

Pozna pomen strokovnosti in natančnosti.

Razvija željo po iskanju optimalnih rešitev za dosego rezultata.

Razvija ustvarjalnost.

Izdelava opisa izvedbe delovnih operacij in evidence porabljenega časa.

Po izdelavi poskusnega odtisa primerja kvaliteto izdelave in jo po potrebi ponovno korigira.

Elektronska montaža

• pozna programska orodja za elektronsko montažo in oblikovanje strani PostScript
• zna izdelati elektronsko montažo po vnaprej določeni shemi

• razloži osnovne funkcije računalnika, izdela opise menijev LinoMontage, funkcij in pogovornih oken
• uporablja orodje in ponazarja različne izdelave montaž
• nauči se oblikovati nove registre, razlikuje in oblikuje posamezne strani PostScript, razume pomen optimalnega izkoristka fotomateriala
• razvija sposobnost za oblikovanje in vrivanje vrinjene sheme
• izvede tiskanje poizkusnega izvoda
• opravi kontrolo in oceni pozicijsko ter vsebinsko razporedite
• izvede osvetlitev na izhodni enoti

Razvija strokovnost in natančnost.

Zaveda se povezanosti med različnimi operacijami in njihovega vpliva na končni rezultat.

Izdelava opisa operacij, izvedba montaže, poskusna kopija, končni izdelek, film ali tiskovna forma.

Izhodne enote

• pozna osvetlitvene enote za film ali tiskovno formo

• opiše napravo in zna uporabiti navodila za uporabo, izvede vlaganje in praznjenje fotomateriala
• opiše način testiranja in parametriranja naprave
• razloži način in vrsto priprave datotek
• opiše vlogo strežnika (ripa), izpelje proces osvetlitve, določi kemično obdelavo fotomateriala in izvede kontrolo izdelka

Razvija željo po iskanju optimalnih rešitev za dosego rezultata.

Pri iskanju optimalnih rešitev razvija ustvarjalnost.

S predhodnimi fazami sistema vzpostavlja komunikacijo in delovno korelacijo.

Primerjanje izdelka ali odtisa in ugotavljanje nivoja kvalitete.

Tiskovne forme

• zna izdelati tiskovno formo za ploski tisk
• pozna izdelavo tiskovne forme za propustni tisk, globoki in visoki tisk

• nauči se uporabljati kopirni aparat in razvijalni avtomat za izdelavo tiskovnih form
• opiše zgradbo tiskovne forme
• razlikuje forme glede na format in debelino
• uporabi kontrolne elemente za kontrolo kvalitete
• samostojno izdeluje tiskovne forme za ploski tisk
• pozna različna sita
• pozna način izdelave tiskovnih form in izdelavo tiskovne forme za propustni tisk, globoki in visoki tisk

Razvije sposobnosti vizualne ocenitve izdelka.

Pozna pomembnost pravilnih odločitev v prejšnji stopnji proizvodnega procesa.

Zaveda se osebne odgovornosti ob morebitnem slabem rezultatu v tisku.

Izdelava tiskovnih form, ogled namestitve tiskovnih form v posamezne tiskarske stroje.

Poskusni tisk

• pozna različne načine izdelave poskusnih odtisov (klasični, digitalni, fotomehanični)

• spozna klasični poskusni tisk, opazuje izdelavo montaže in tiskovne forme, v tisku si ogleda izvedbo tiska, dobljene odtise primerja in oceni glede na original, v primeru neustrezne kvalitete izvede korekturo in ponovitev procesa
• spozna napravo za laminiranje, osvetljevanje in razvijanje ter pripadajoči reprodukcijski material za izdelavo poskusnega odtisa, pregleda tehnično dokumentacijo, pregleda in nastavi delovanje aparatov, izvede celotne operacije za C, M, Y, K barvo, dobljeni izdelek pregleda in oceni njegovo ustreznost za predajo v proizvodni proces
• uporabi barvni sublimacijski tiskalnik, pregleda navodila za uporabo, izvede kontrolo nastavitvenih parametrov, pozna tiskovni material in navitje CMYK roloja, izvede tiskanje in primerja dobljene rezultate
• opiše razlike med različnimi izvedbami poskusnega odtisa, primerja prednosti in slabosti posameznega načina

Razvije sposobnosti vizualne ocenitve izdelka.

Pozna pomembnost pravilnih odločitev v prejšnji stopnji proizvodnega procesa.

Zaveda se osebne odgovornosti.

Primerjanje odtisov, izdelava poročila o medsebojni primerjavi.

Digitalni tisk

• zna pripraviti datoteko za tiskanje na digitalnem tiskarskem stroju
• pozna osnovne zakonitosti dela na digitalnem stroju

• nauči se pravilne priprave digitaliziranih slikovnih in tekstovnih podatkov in jih optimalno pripravi za hitrejši pretok na digitalnem tiskarskem stroju
• obdelane in pripravljene podatke po prenosnem mediju posreduje do digitalnega tiska
• poišče zgradbo digitalnega tiskarskega stroja, pozna načelo delovanja in nastajanja digitalne tiskovne forme
• opiše možnosti tiska na različne vrste tiskovnih materialov, pozna različne vrste tiskarskih barv
• opazuje transportni sistem za vodenje tiskovnega materiala skozi tiskarski stroj, pregleda in oceni dobljeno tiskovino

Razvije vizualne sposobnosti ocenitve izdelka.

Pozna pomembnost pravilnih odločitev v prejšnji stopnji proizvodnega procesa, krepi delovno odgovornost in strokovnost.

Pripravo datoteke izvede v prostorih šolske ustanove, digitalni tisk pa je demonstrativno izveden zunaj ustanove.

Učenje iz primerov

Dijak

Dijak

• zna izbrati primer multimedije, ki zadeva njegovo nalogo
• zna razgraditi in pozna zgradbo multimedije

• pregleda več primerov multimedije za različna področja, na katerih se uporablja večpredstavnost
• analitično spremlja in si beleži posamezne organizacijsko-vsebinske, strojne in programske elemente konkretnega izdelka multimedije
• po ogledu multimedije izdela organigram strukture in navigacije ter seznam uporabljenih večpredstavnostnih tehnologij
• nauči se kritično oceniti izdelek in predlaga morebitne izboljšave

Zave se strokovnosti in razvija kritično obravnavo.

Zave se pomena obvladovanja različnih znanj.

Ogled posameznih primerov multimedije na različnih medijih, kot so internet, zgoščenke.

Izdelava sistematičnih zapiskov ob analizi posameznega ogleda.

Izbira strojne opreme

• prepoznava strojno opremo za multimedijo
• zna izbrati strojno opremo za potrebno izdelavo in prikaz multimedije
• zna rokovati z izbrano strojno opremo

• nauči se izbirati strojno opremo pri načrtovanju za izdelavo multimedije
• izdela seznam potrebne strojne opreme za določeno nalogo
• nauči se praktično uporabljati in namestiti izbrano strojno opremo
• pozna standarde in jih zna ločiti tudi pri praktičnem delu s posameznimi enotami strojne opreme

Razvija natačnost in strokovnost.

Razvija inovativnost.

Praktično delo s strojno opremo.

Namestitev in nastavitev posameznih enot.

Izbira programske opreme

• pozna tehnologije za prikaz multimedije
• zna izbrati programska orodja za izdelavo posameznih večpredstavnostnih gradnikov in programska orodja za integreacijo teh gradnikov v večpredstavnost

• nauči se razlikovati med posameznimi tehnologijami in rešitvami pri prikazu multimedije
• izdela seznam potrebne programske opreme za prikaz in izdelavo multimedije
• nauči se povezovati posamezne gradnike multimedije in pri tem upošteva obstoječe standarde

Razvija natačnost in strokovnost.

Razvija inovativnost.

Praktično delo z multimedijskim računalnikom, spoznavanje programske opreme za prikaz in delo z različnimi tehnologijami in standardi.

Ogled studia za večpredstavnost.

Načrtovanje multimedije

• pozna organizacijo dela v zvezi z izdelavo multimedije
• zna izdelati seznam nalog
• zna časovno opredeliti čas izdelave večpredstavnostnega izdelka
• zna izdelati organigram multimedije

• pozna postopke za izdelavo multimedije ob upoštevanju predložene vsebinske in oblikovne zasnove
• pozna časovni načrt za izdelavo večpredstavnostnega izdelka
• izdela strukturo multimedije in načrtuje navigacijo
• preveri predloženo oblikovno zasnovo z obstoječimi možnostmi in predlaga rešitve

Zave se odgovornosti.

Usvaja sposobnost komuniciranja.

Razvija inovativnost in kreativnost.

Simulacija konkretne naloge za izdelavo večpredstavnostne predstavitve podjetja ali kraja.

Načrtovanje konkretne naloge, ki jo bo dijak po načrtu izdelal do konca.

Izdelava idejne skice multimedije.

Predstavitev idejne zasnove naročniku.

Komunikacija (sestanek) z naročnikom – usklajevanje.

Vhodni formati in prevzem materialov

• zna prevzeti materiale v digitalni obliki in določiti format
• zna prevzeti ostale materiale in jih pripraviti za digitalizacijo
• zna dokumentirati prevzem

• nauči se prevzemati materiale glede na njihov izvor in razpoložljiva sredstva za izdelavo multimedije
• pregleda prejete materiale in jih uredi
• nauči se pripraviti materiale in opredeliti način zajema podatkov
• nauči se dokumentirati prevzem podatkov

Razvija natančnost.

Razvija sposobnost komuniciranja in tolerantnost.

Vaja na večpredstavnostnem računalniku, prevzem z različnih nosilcev informacij, pregled materialov, dokumentiranje prevzema in urejanje materialov.

Pregled popolnosti materialov.

Obdelava posameznih gradnikov multimedije (besedila)

• zna obdelovati besedilo
• zna uporabiti OCR (digitalizacija besedila)
• pozna standardne formate besedil

• nauči se uporabljati programska orodja za obdelavo besedil v smislu priprave besedila za multimedijo
• uporablja predpisane standarde
• pripravi besedilo za vgraditev v multimedijo

Razvija strokovnost, natančnost.

Upošteva varčnost in skrbnost.

Razvija ustvarjalnost.

Vaja: prevzem besedila na papirju in v digitalni obliki, obdelava besedila, kontrola in pretvarjanje v ustrezen format za nadaljnjo obdelavo.

Obdelava posameznih gradnikov multimedije (zvok)

• zna digitalizirati zvok
• prepozna različne formate zvočnega zapisa
• zna uporabljati različne formate zvočnega zapisa

• nauči se uporabe programskega orodja za obdelavo zvoka v smislu priprave zvoka za multimedijo
• uporablja predpisane standarde
• pripravi in obdela zvočni zapis za nadaljnjo vgraditev v multimedijo
• upošteva specifičnosti priprave zvoka za različne medije: računalnik, zgoščenke, internet, zgoščenke DVD …
• upošteva načelo varčnosti

Razvija strokovnost in natančnost.

Upošteva varčnost in skrbnost.

Razvija ustvarjalnost.

Ogled profesionalnega avdiostudia.

Vaja: prevzem zvočne opreme (glasba in govor) z digitalnega in analognega nosilca, obdelava zvočnega zapisa: krajšanje, dodajanje efektov, pretvarjanje in priprava za ustrezne medije.

Kontroliranje kakovosti zvoka in nivojev.

Obdelava posameznih gradnikov multimedije (slikovni material)

• zna obdelovati slikovni material
• zna prepoznati različne formate
• zna pretvarjati vektorsko in točkovno grafiko

• nauči se uporabe programskega orodja za obdelavo vektorskih in točkovnih slik v smislu priprave slik za večpredstavnost
• uporablja predpisane standarde
• nauči se uporabljati barvne standarde za internetne predstavitve
• pripravi in obdela slikovni material za nadaljnjo vgraditev v večpredstavnost
• upošteva specifičnosti priprave slik za elektronske medije: računalnik, zgoščenke, internet, DVD zgoščenke in upošteva načelo varčnosti pri uporabi računalniškega pomnilnika

Razvija strokovnost in natančnost.

Upošteva varčnost in skrbnost.

Razvija ustvarjalnost.

Vaja:

• prevzem slikovnega materiala na papirju in v digitalni obliki,
• obdelava slikovnega materiala,
• kontrola in pretvarjanje v ustrezen format za nadaljnjo obdelavo,
• kontroliranje kakovosti prikaza slikovnega materiala.

Obdelava posameznih gradnikov multimedije (video)

• zna obdelovati video
• zna sprejeti video na različnih nosilcih
• prepozna različne nosilce videa in njihove formate
• zna izbrati ustrezno opremo za predvajanje videa in digitalizacijo

• nauči se uporabe programskega orodja za obdelavo videa
• uporabi programska orodja za pretvarjanje videa
• uporablja predpisane standarde
• pripravi in obdela videomaterial za nadaljnjo vgraditev v multimedijo
• upošteva specifičnosti priprave videa za elektronske medije: računalnik, zgoščenke, internet, DVD zgoščenke, in upošteva načelo varčnosti pri uporabi računalniškega pomnilnika

Razvija strokovnost in natančnost.

Upošteva varčnost in skrbnost.

Razvija ustvarjalnost.

Obisk videostudia.

Vaja:

• prevzem videomateriala na analognih in digitalnih nosilcih,
• obdelava videomateriala,
• kontrola in pretvarjanje v ustrezen format za nadaljnjo obdelavo,
• kontroliranje kakovosti prikaza videomateriala.

Obdelava posameznih gradnikov multimedije (računalniška animacija)

• zna sprejeti in integrirati animacijo

• določi vhodni format animacije, ki je primeren za integracijo multimedije

Razvija strokovnost in natančnost.

Upošteva varčnost in skrbnost.

Prevzem in ogled animacije v različnih formatih.

Integracija multimedije za izdelavo zgoščenke

• zna uporabiti posamezne gradnike multimedije in jih združiti v multimedijski izdelek za zgoščenko
• zna upoštevati oblikovne in vsebinske predloge
• zna spremljati razvoj izdelka po posameznih fazah izdelave in preverjati kvaliteto

• nauči se konkretnega dela s programskim orodjem za »authoring«
• nauči se spremljati razvoj izdelka v vseh fazah nastajanja
• preverja kvaliteto izdelka in sproti testira izdelek
• pri izdelavi upošteva predloženo vsebinsko in oblikovno zasnovo

Razvija strokovnost, skrbnost, natančnost.

Zave se odgovornosti.

Izdelava multimedijske zgoščenke z integracijo vseh osnovnih gradnikov, pripravljenih v prejšnjih fazah.

Sprotno preverjanje delovanja.

Integracija multimedije za izdelavo spletnih strani

• zna uporabiti posamezne gradnike multimedije in jih združiti v spletno stran
• zna uporabljati programske jezike v spletnih sestavkih (npr. HTML in JAVA)
• zna upoštevati oblikovne in vsebinske predloge za izdelavo spletnih strani
• zna spremljati razvoj izdelka po posameznih fazah izdelave in preverjati kvaliteto
• zna spremljati najnovejše tehnologije na svetovnem spletu

• nauči se delati s programskim orodjem za izdelavo spletnih strani
• nauči se spremljati razvoj izdelka v vseh fazah nastajanja
• preverja kvaliteto izdelka in sproti preverja izdelek
• pri izdelavi upošteva predloženo vsebinsko in oblikovno zasnovo

Razvija strokovnost, skrbnost, natančnost.

Zave se odgovornosti.

Zave se pomena zanesljivosti.

Izdelava spletne strani z osnovnimi gradniki multimedije, pripravljenimi v prejšnjih fazah.

Sprotno preverjanje delovanja.

Preskušanje, predstavitev izdelka in odpravljanje napak

• zna načrtovati preskušanje vseh faz
• zna preskusiti narejeni izdelek
• zna predstaviti narejeni izdelek
• zna poiskati vzroke za napake in jih odpraviti

• izdelek preskusi sam in v skupini ter dokumetira vse nepravilnosti
• popravi vse napake
• izdelek predstavi inaročniku
• dokumentira vse pripombe naročnika in preveri možnosti upoštevanja pripomb glede na načrtovanje izdelka, predvideni in porabljeni čas za izdelavo izdelka
• preda izdelek naročniku

Zave se odgovornosti.

Razvija sposobnost komuniciranja.

Pridobiva inovativnost.

Zave se pomena zanesljivosti.

Vaja:

• iz testiranja izdelka na računalniku, samostojno in v skupini,
• dokumentiranje napak,
• odpravljanje napak,
• simulacija sestanka z naročnikom - predaja izdelka.

Izdelava dokumentacije

• zna zbrati in urediti dokumentacijo

• zbere dokumentacijo, nastalo ob načrtovanju izdelka, predaji materialov in izdelavi ter testiranju in predaji izdelka

Razvija skrbnost in zanesljivost.

Izdela mapo z dokumentacijo.

Distribucija

• zna izdelati zgoščenko
• zna objaviti spletni sestavek

• izdela zgoščenko z večpredstavnostnim izdelkom
• objavi spletni sestavek na spletnem strežniku
• preskusi delovanje spletne strani na spletnem strežniku

Razvija strokovnost.

Zave se pomena zanesljivosti in skrbnosti.

Izdelava zgoščenke.

Objava spletne strani na spletnem strežniku.

Povezava s predmetom

Predmet

Znanja

• tipografski merilni sistem

Digitalna tipografija in reprodukcija

• črka

• izdelava montaže

Digitalna tipografija in reprodukcija

• montaža

• korektura

Digitalna tipografija in reprodukcija

• rokopis

• operacijski sistem

Informatika

• okolje windows

• oblikovanje različnih tiskovin
• materiali v reprodukciji
• delovna sredstva in oprema v digitalni reprodukciji

Digitalna tipografija in reprodukcija

• stavljenje, oblikovanje in prelom
• fotoaktivne snovi in njihova obdelava, materiali za poskusni tisk, materiali za izdelavo tiskovnih form
• vrste tehnologije in opreme za izvedbo nalog digitalne reprodukcije

• računalniška orodja

Digitalna tipografija in reprodukcija

Informatika

• možnosti, ki jih nudijo posamezna programska orodja

• projektiranje

Matematika

• izračun odstotka velikosti reprodukcije, izvedba kalkulacije

• strokovni jezik

Angleški jezik

Nemški jezik

• strokovna terminologija

• obdelava posameznih gradnikov (slikovni material)
• obdelava posameznih gradnikov (video)

Fotografija in videotehnika

Informatika

• produkcija
• postprodukcija
• računalniška montaža videa
• multimedija

• obdelava posameznih gradnikov (besedilo)

Informatika

• oblikovanje besedila