Izobraževalni program: MEDIJSKI TEHNIK
Sprejeto na 62. seji Strokovnega sveta RS za poklicno in strokovno izobraževanje, 17. 12. 2002
FOTOGRAFIJA IN VIDEOTEHNIKA
Letnik |
Oblike izobraževalnega dela |
||
Teorija (ur) |
Vaje (ur) |
Skupaj (ur) |
|
1. |
70 |
35 |
105 |
2. |
|||
skupaj |
70 |
35 |
105 |
* T - teoretični pouk, seminarji, projektno delo
** V - vaje, individualno projektno delo oziroma projektno delo v skupinah, storitev
Dijak:
FOTOGRAFIJA
INFORMATIVNI CILJI | FORMATIVNI CILJI | SOCIALIZACIJSKI CILJI | POSEBNOSTI V IZVEDBI |
Vrste fotografije |
Dijak |
Dijak |
|
|
|
Zaveda se pomena posameznih vrst fotografije. |
Shematski prikaz razvejanosti fotografije. |
Fotografski materiali |
|||
|
|
Razvije čut za primerjavo. |
Primerjava filmov. Zbiranje tehnične literature. |
Fotografski aparat |
|||
|
|
Razvije čut za pravilen izbor aparata. |
Analiza in primerjava opreme. Seminarsko delo. |
Dodatni pribor fotografskih aparatov |
|||
|
|
Razvija strokovnost. |
Seminarsko delo: objektivi z elastičnim goriščem. |
Klasična in digitalna fotografija |
|||
|
|
Zaveda se pomena pravilnega izbora fotografskega procesa za dosego optimalnih rezultatov. |
Seminarska naloga: digitalni fotoaparat. |
Način osvetljevanja slikovnih objektov |
|||
|
|
Razvija sposobnost koristne uporabe svetlobe z zrcali in difuzorji v kombinaciji z direktnim osvetljevanjem objekta; razvija kreativnost. |
|
Kemizmi v fotografiji |
|||
|
|
Razvija strokovnost. |
Vaja: zbiranje tehnične literature. |
VIDEOTEHNIKA
INFORMATIVNI CILJI | FORMATIVNI CILJI | SOCIALIZACIJSKI CILJI | POSEBNOSTI V IZVEDBI |
Osnove videotehnike |
Dijak |
Dijak |
|
|
|
Razvija strokovnost. |
Ogled:
|
Kratka zgodovina videotehnike |
|||
|
|
Razvija strokovnost in se zave pomena spoznavanja različnih videotehnik, formatov in standardov. |
Ogled:
|
Priprave na snemanje |
|||
|
|
Zaveda se odgovornosti priprav na snemanje videa. |
Vaja: izdelava enostavnega scenarija in izdelava seznama produkcijskih zahtev. |
Produkcija |
|||
|
|
Razvija strokovnost in se zave pomena skupinskega dela. Zaveda se odgovornosti pri delu in načrtovanju. |
Snemanje z digitalno kamero na terenu, uporaba luči, mikrofona. |
Postprodukcija |
|||
|
|
Zaveda se pomena natančnosti. Razvija kreativnost. |
Izdelava kratkega videa iz posnetih materialov na računalniškem sistemu za urejanje videa, dodajanje zvočne in grafične opreme ter arhiviranje. |
Distribucija |
|||
|
|
Razvija strokovnost. |
Ogled različnih načinov distribucije videa; oddajanje, različni nosilci, digitalni zapis. |
V posameznem ocenjevalnem obdobju se znanje preverja in ocenjuje:
Znanja |
Povezava s predmetom |
|
Predmet |
Znanja |
|
|
Multimedijsko oblikovanje |
|
|
Praktični pouk |
|
|
Kemija |
|