A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega  programa: STEKLAR
1.2. naziv poklicne izobrazbe: steklar/ steklarka

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

• razvijajo sposobnosti in spretnosti za kakovostno strokovno delo ter se pripravijo za poklicno kariero v obrti in industriji;
• pridobivajo sposobnosti za kritično presojanje in odgovorno ravnanje na svojem delovnem področju;
• spoznajo klasične in sodobne postopke, materiale in orodja v procesu izdelave steklenih izdelkov ter možnosti njihove uporabe;
• izdelujejo in dodelujejo steklene izdelke;
• obvladujejo temeljno strokovno terminologijo, znajo uporabljati različne strokovne vire in informacijske tehnologije;
• razvijajo čut za opazovanje, estetiko, oblikovno, barvno in prostorsko harmonijo, kreativno mišljenje, ročne spretnosti in prostorsko predstavo;
• pridobivajo smisel za natančnost, doslednost in pravočasnost;
• poznajo vse faze od načrtovanja do realizacije izdelka;
• razvijajo podjetniško miselnost;
• razvijajo sposobnosti in spretnosti za: organiziranje ekonomičnega poslovanja, vodenje skupine, uspešno komuniciranje, reševanje problemov in motiviranje sodelavcev;
• uporabljajo zaščitna sredstva, poznajo pravila varnega dela in razvijajo odnos do zdravja;
• se zavedajo pomena čistega in zdravega okolja;
• pridobivajo pozitiven odnos do poklica.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1 Izobraževanje traja tri leta.
3.2 Izobraževalni program je ovrednoten s 180 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

• osnovnošolsko izobraževanje ali
• nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje  po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1 Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikula šole, opravili vse interesne dejavnosti in vse obveznosti praktičnega usposabljanja z delom oziroma napreduje po sklepu programskega učiteljskega zbora.
Za dijake z individualnimi učnimi pogodbami je za napredovanje iz drugega v tretji letnik pogoj opravljanje vmesnega preizkusa.

6.2 Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami

• splošnoizobraževalne predmete,
• obvezne strokovne module,
• izbirne strokovne module,
• odprti del kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

• interesne dejavnosti,
• obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
• zaključni izpit.

Zaključni izpit obsega:

• pisni in ustni izpit iz slovenščine,
• izdelek oziroma storitev in zagovor.

7. NACIONALNE POKLICNE KVALIFIKACIJE

Izobraževalni program omogoča pridobitev naslednjih nacionalnih poklicnih kvalifikacij po postopku, ki je določen s predpisi, ki urejajo nacionalne poklicne kvalifikacije:

7.1. Steklopihalec/ steklopihalka

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Steklopihalec/ steklopihalka pridobi, kdor je uspešno zaključil strokovni modul:

7.2. Steklobrusilec/ steklobrusilka

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Steklobrusilec/ steklobrusilka pridobi, kdor je uspešno zaključil strokovni modul:

7. 3. Stekloslikar/ stekloslikarka

Nacionalno poklicno kvalifikacije Stekloslikar/ stekloslikarka pridobi, kdor je pozitivno ocenjen iz strokovnih modula/ov:

7.4. Stavbni steklar/ stavbna steklarka

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Stavbni steklar/ stavbna steklarka pridobi, kdor je uspešno zaključil strokovni modul: