Oznaka |
Programske enote |
Obvezno/ izbirno |
Skupno število ur |
Število kreditnih točk |
A – Splošnoizobraževalni predmeti |
||||
P1 |
Slovenščina |
Obvezno |
487 |
24 |
P2 |
Matematika |
Obvezno |
383 |
19 |
P3 |
Tuji jezik |
Obvezno |
417 |
20 |
P4 |
Umetnost |
Obvezno |
68 |
3 |
P5 |
Zgodovina |
Obvezno |
102 |
5 |
P6 |
Geografija |
Obvezno |
68 |
3 |
P7 |
Sociologija |
Izbirno |
68 |
3 |
P8 |
Psihologija |
Izbirno |
68 |
3 |
P9 |
Fizika |
Obvezno |
70 |
3 |
P10 |
Kemija |
Obvezno |
70 |
3 |
P11 |
Biologija |
Obvezno |
70 |
3 |
P12 |
Športna vzgoja |
Obvezno |
340 |
14 |
Skupaj A |
|
2143 |
100 |
|
B – Strokovni moduli |
||||
M1 |
Osnove steklarstva |
Obvezno |
192 |
10 |
M2 |
Snovanje steklarskih izdelkov |
Obvezno |
192 |
10 |
M3 |
Tehnologije v steklarstvu |
Obvezno |
192 |
10 |
M4 |
Osnove podjetništva s trženjem |
Obvezno |
128 |
6 |
M5 |
Vroče steklo |
Obvezno |
256 |
13 |
M6 |
Hladno steklo |
Obvezno |
256 |
13 |
M7 |
Oblikovanje vročega stekla |
Izbirno |
192 |
12 |
M8 |
Oblikovanje stekla nad odprtim plamenom |
Izbirno |
64 |
4 |
M9 |
Dekoriranje stekla |
Izbirno |
128 |
8 |
M10 |
Stavbno steklarstvo |
Izbirno |
64 |
4 |
M11 |
Steklarske storitve |
Izbirno |
64 |
4 |
Skupaj B |
|
1472 |
78 |
|
Od tega minimalno za praktično izobraževanje: |
||||
C- Praktično izobraževanje v šoli |
||||
|
Praktični pouk |
|
750 |
30 |
Č – Praktično usposabljanje z delom |
||||
|
Praktično usposabljanje z delom |
|
380 |
14 |
D – Druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela |
||||
|
Aktivno državljanstvo |
|
35 |
2 |
|
Interesne dejavnosti |
|
317 |
13 |
Skupaj D |
|
352 |
15 |
|
E – Odprti del kurikuluma |
||||
|
Odprti kurikulum |
|
576 |
29 |
Skupaj pouka (A+B+E) |
|
4191 |
207 |
|
Skupaj praktičnega izobraževanja (C+Č) |
|
1130 |
44 |
|
Skupaj izobraževanja v šoli (A+B+D+E) |
|
4543 |
222 |
|
Skupaj (A+B+Č+D+E) |
|
4923 |
236 |
|
Poklicna matura (izdelek oziroma storitev in zagovor) |
|
4 |
||
Skupaj kreditnih točk |
|
240 |
||
|
||||
Število tednov izobraževanja v šoli |
|
130 |
|
|
Število tednov praktičnega usposabljanja z delom |
|
10 |
|
|
Število tednov drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela |
|
11 |
|
|
Skupno število tednov izobraževanja |
|
151 |
|
|
Pojasnila k predmetniku:
Izbirni predmeti: šola ali dijak lahko izbere sociologijo ali psihologijo.
Izbirni moduli: šola ali dijak lahko izbere izmed modulov M7 do M11, tako da je doseženo najmanjše število kreditnih točk 16.
Z učno pogodbo se obseg praktičnega usposabljanja z delom lahko poveča na račun obsega praktičnega pouka v šoli, pri čemer skupni obseg praktičnega izobraževanja ostane nespremenjen.
Izobraževalni program izvaja šola in delodajalci.
Praktično usposabljanje z delom se izvaja pri delodajalcih ali v medpodjetniških izobraževalnih centrih.
Oznaka |
Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli |
Izvajalec |
Znanje s področja |
P1 |
Slovenščina |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja slovenščine |
P2 |
Matematika |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja matematike |
P3 |
Tuji jezik |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja ustreznega tujega jezika |
P4 |
Umetnost |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja glasbe, likovne umetnosti ali umetnostne zgodovine |
P5 |
Zgodovina |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja zgodovine |
P6 |
Geografija |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja geografije |
P7 |
Sociologija |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja sociologije |
P8 |
Psihologija |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja psihologije |
P9 |
Fizika |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja fizike |
laborant |
srednješolskega izobraževanja z najmanj 315 urami fizike ali drugih predmetov s fizikalnega predmetnega področja |
||
P10 |
Kemija |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije |
laborant |
srednješolskega izobraževanja z najmanj 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
P11 |
Biologija |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja biologije |
laborant |
srednješolskega izobraževanja z najmanj 315 urami biologije ali drugih predmetov z biološkega predmetnega področja |
||
P12 |
Športna vzgoja |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja športne vzgoje |
M1 |
Osnove steklarstva |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M2 |
Snovanje steklarskih izdelkov |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja likovne umetnosti, tehnike ali informatike |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
M3 |
Tehnologije v steklarstvu |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije |
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M4 |
Osnove podjetništva s trženjem |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja ekonomije, informatike, sociologije, komunikologije, psihologije ali pedagogike |
M5 |
Vroče steklo |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M6 |
Hladno steklo |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M7 |
Oblikovanje vročega stekla |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M8 |
Oblikovanje stekla nad odprtim plamenom |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M9 |
Dekoriranje stekla |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M10 |
Stavbno steklarstvo |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |
||
M11 |
Steklarske storitve |
učitelj |
visokošolskega izobraževanja kemije ali likovne umetnosti |
učitelj praktičnega pouka |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja z dokončano srednjo poklicno izobrazbo iz steklarstva |
||
laborant |
srednješolskega izobraževanja steklarstva ali srednješolskega izobraževanja s 315 urami kemije ali drugih predmetov s kemijskega predmetnega področja |