A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: Tehnik računalništva (IS)
1.2. Naziv poklicne/strokovne izobrazbe: Tehnik/tehnica računalništva

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

pridobijo splošna in temeljna znanja za razumevanje zakonitosti v naravi in družbi,
berejo, načrtujejo, izdelujejo, spremljajo, in dopolnjujejo tehnično dokumentacijo po predpisanih navodilih in z uporabo IKT;
programirajo preproste aplikacije na programirljivih napravah, programirajo, montirajo in ožičijo programirljive releje;
izvajajo potrebne nastavitev operacijskega sistema in zagotavljajo osnovno podporo uporabnikom pri uporabi uporabniške programske opreme;
sestavljajo, vzdržujejo, odpravljajo napake in servisirajo računalniško strojno opremo;
polagajo in ožičijo različne vrste električnih in komunikacijskih inštalacij, priključujejo porabnike in opravljajo osnovna vzdrževalna dela;
povezujejo elemente električnih inštalacij v stikalnih, razdelilnih in vtično-spojnih napravah ter izbirajo in priklapljajo električno zaščito;
vzpostavljajo, vzdržujejo, zaščitijo in zagotovijo obnovo omrežnih servisov.
svetujejo pri uporabi elektronskih certifikatov in podpisov;
varujejo IK sisteme pred vdori in nevarnimi programi;
nameščajo in upravljajo sistemsko in uporabniško programsko opremo;
sodelujejo z uporabniki, ponudniki in naročniki;
načrtujejo razvoj enostavnejših programov;
izdelujejo in testirajo manjše dele večjih programov;
arhivirajo in restavrirajo podatkovne baze, pripravljajo kompleksne poizvedbe;
pišejo strežniške procedure in sprožilce za izvajanje poslovnih pravil in obravnavanje izjem.
oblikujejo spletne strani in ostale dokumente za elektronske medije;
načrtujejo in programirajo mikroprocesorskega vezja;
izvajajo krmiljenja in regulacije z mikroprocesorskimi vezji;
upravljajo z računalniško strojno in programsko opremo za snemanje/montažo/predvajanje AV vsebin;
uporabljajo računalniških formatov za zapis teksta, grafike, videa, zvoka in ostalih medijskih vsebin;
izdelujejo in vzdržujejo preprosta pnevmatična, elektro pnevmatična in hidravlična krmilja;
programirajo, montirajo, zaganjajo, spremljajo in nadzorujejo delovanje, izvajajo meritve in odpravljajo napake v enostavnih avtomatiziranih postrojih.

Program je prilagojen za izvajanje v italijanskem učnem jeziku na narodno mešanem območju v Slovenski Istri in ima še naslednje posebne cilje:

razvijajo sporazumevalno možnost v italijanskem in slovenskem jeziku,
razvijajo vedenja o naravni in kulturni in zgodovinski dediščini slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda
razvijajo zavest o državni pripadnosti,
razvijajo zavest o narodni identiteti in spodbujanju lastne kulturne tradicije,
vzgajajo se za spoštovanje in razumevanje narodne in kulturne drugačnosti ter za sodelovanje med pripadniki slovenskega naroda in pripadniki italijanske narodne skupnosti,
seznanjajo se s položajem narodnih skupnosti v sosednjih državah ter vzpostavljajo vezi s pripadniki in ustanovami teh skupnosti.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževanje traja 2 leti.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten z 120 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal srednje poklicno izobraževanje in si pridobil enega izmed naslednjih nazivov srednje poklicne izobrazbe:

elektrikar, elektrikar energetik, elektrikar elektronik, računalnikar, mehatronik operater, avtoserviser, avtomehanik ali
pridobil drugi nazivi srednje poklicne izobrazbe in ima vsaj tri leta delovnih izkušenj na področju računalništva ali
pridobil enakovredno izobrazbo po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka predmeta/ modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Italijanščina	x	x
P2	Slovenščina	x	x
P3	Matematika	x	x
P4	Tuji jezik	x	x
P5	Umetnost			x
P6	Zgodovina	x
P7	Geografija	x
P8	Sociologija	x
P9	Psihologija	x
P10	Fizika	x
P11	Kemija	x
P12	Športna vzgoja				Praktične naloge
M1	Razvoj spletnih aplikacij			x
M2	Vzpostavitev omrežnih servisov			x
M3	Načrtovanje sodobnega IK sistema			x
M4	Oprema za multimedijsko tehniko			x
M5	Upravljanje IK sistemov			x
M6	Upravljanje z informacijsko programsko opremo			x
M7	Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij			x
M8	Napredna uporaba podatkovnih baz			x
M9	Računalniško oblikovanje			x
M10	Uporaba mikroprocesorskih naprav			x
M11	AV komunikacije			x
M12	Načrtovanje avtomatiziranih postrojev			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1. Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikula šole, opravili vse interesne dejavnosti in vse obveznosti praktičnega usposabljanja z delom.

6.2. Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
izbirne strokovne module,
odprti del kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

interesne dejavnosti,
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:
Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz italijanščine,
pisni in ustni izpit iz računalništva.

Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz tujega jezika, slovenščine (drugi jezik) ali matematike (po izbiri dijaka),
izdelek oziroma storitev in zagovor.