A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: EKONOMSKI TEHNIK (IS) - 2020
Izobraževalni program z italijanskim učnim jezikom, prilagojen za izvajanje na narodno mešanem območju v Slovenski Istri.
1.2. Naziv poklicne/strokovne izobrazbe: ekonomski tehnik/ekonomska tehnica

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

sistematično pridobijo splošna in temeljna znanja za razumevanje zakonitosti v naravi, družbi in stroki;
razvijejo spretnosti za uspešno delo in strokovno rast ter sposobnost razumevanja in ustvarjanje abstraktnih predstav o težje zaznavnih pojavih;
usposobijo se za analiziranje konkretnih strokovnih problemov na delovnem mestu, za načrtovanje ukrepov, uspešno reševanje in odpravljanje zapletov;
razvijejo osebnostne lastnosti in vrednote, ki so pomembne za dobro in uspešno opravljanje poklica: odgovornost, delavnost, komunikativnost, natančnost, kreativnost, vztrajnost, poštenost in odločnost v skladu z etičnimi načeli;
spoznajo interdisciplinarnost strokovnega znanja in obvladajo osnovna načela skupinskega dela;
se učijo učiti, razvijejo motivacijo za izobraževanje, izpopolnjevanje in vseživljenjsko učenje;
razvijejo pripravljenost na raziskovanje in inovativnost in sledijo novostim na strokovnem področju;
obvladajo slovensko in tujo strokovno terminologijo, usposobijo se za primerno strokovno komunikacijo in spremljanje strokovne literature;
usposobijo se za uporabo sodobne informacijske tehnologije, delo z viri, s podatki in z gradivi, za izpolnjevanje dokumentacije in vodenje ustreznih evidenc;
oblikujejo se v samozavestne, dinamične in podjetne osebe, ki se bodo prilagajale spremembam na delovnem mestu in zahtevam poklicne mobilnosti, se uveljavljale na trgu delovne sile, načrtovale in vodile svojo kariero;
vešči so uglajenega obnašanja, nastopanja v javnosti, poslovnega komuniciranja in drugih socialnih spretnosti;
obvladajo osnove vodenja in poslovanje ter razvijajo podjetnost;
usposobijo se za aktivno skrb za lastno zdravje in razvijejo pozitivni odnos do zdravega načina življenja;
obvladajo zaščitne ukrepe za varno delo in razvijajo zavest in pozitiven odnos do ukrepov za zmanjševanje onesnaževanja in varstvo okolja, do racionalne rabe energije in materialov;
prepoznajo temeljne ekonomske pojave in procese v sodobnem tržnem gospodarstvu ter kritično vrednotijo posledice različnih ekonomskih odločitev za razvoj gospodarstva, celotne družbe in narave;
samostojno načrtujejo projekte in jih izvajajo s pomočjo ustrezne informacijske komunikacijske tehnologije;
uporabljajo teoretična znanja pri poslovanju podjetja ,
prepoznajo temeljne ekonomske in pravne zakonitosti v sodobni družbi ter jih kritično ovrednoti z vidika trajnostnega razvoja;
obvladujejo metode in postopke za spremljanje in analizo poslovanja podjetja
poznajo področje finančnih trgov, davkov, področje plačilnega prometa in prodajo finančnih storitev;
poznajo področje knjigovodskih storitev, kontnega okvirja, slovenskih računovodskih standardov in mednarodnih računovodskih standardov;
uporabljajo pravila upravnega postopka in sestavljajo uradno in poslovno korespondenco;
usposobijo se za prodajo enostavnejših bančnih storitev fizičnim osebam in opravljanje nalog v zalednih službah banke;
osvojijo znanja s področja komercialnega poslovanja;
poznajo področje zavarovalnih storitev, osnove zavarovalnih produktov in delovanje zavarovalnega trga;
spoznajo nastanek, razvoj, bistvo in sodobne trende neposrednega trženja, zadovoljstvo uporabnika ter kakovosti poštnega prometa, ter se seznanijo s kakovostjo in trženjem posamezne storitve;
poznajo področje in postopke notranjega in mednarodnega poštnega prometa, ter se seznanijo s kakovostjo in trženjem poštnih storitev;
pridobijo znanja s področja upravljanja in ravnanja v trgovini.

Program je prilagojen za izvajanje v italijanskem učnem jeziku na narodno mešanem območju v Slovenski Istri in ima še naslednje posebne cilje:

razvijajo sporazumevalno možnost v italijanskem in slovenskem jeziku;
razvijajo vedenje o naravni in kulturni zgodovinski dediščini slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda;
razvijajo zavest o državni pripadnosti;
razvijajo zavest o narodni identiteti in spodbujanju lastne kulturne tradicije;
vzgajajo se za spoštovanje in razumevanje narodne in kulturne drugačnosti ter za sodelovanje med pripadniki slovenskega naroda in pripadniki narodne skupnosti;
spoznavajo se s položajem narodnih skupnosti s sosednjih državah ter vzpostavljajo vezi s pripadniki i ustanovami ter skupnosti.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževalni program traja 4 leta.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten z 240 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraževanje ali
nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka predmeta/ modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Italijanščina	x	x
P2	Slovenščina	x	x
P3	Matematika	x	x
P4	Tuji jezik I	x	x
P5	Umetnost			x
P6	Zgodovina	x
P7	Geografija	x
P8	Sociologija	x
P9	Psihologija	x
P10	Kemija	x
P11	Biologija	x
P12	Športna vzgoja				praktične naloge
M1	Poslovni projekti			x
M2	Poslovanje podjetij			x
M3	Ekonomika poslovanja			x
M4	Sodobno gospodarstvo			x
M5	Finančno poslovanje			x
M6	Materialno knjigovodstvo			x
M7	Komercialno poslovanje			x
M8	Upravno administrativno poslovanje			x
M9	Zavarovalne storitve			x
M10	Bančno poslovanje			x
M11	Poštni promet			x
M12	Finančno knjigovodstvo			x
M13	Neposredno trženje			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1. Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika v skladu z izvedbenim kurikulom šole in so opravili obveznosti drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti) in obveznosti praktičnega usposabljanja z delom.

6.2. Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
izbirne strokovne module,
odprti del kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti),
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:
Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz italijanščine,
pisni in ustni izpit iz gospodarstva.

Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz tujega jezika, slovenščine (drugi jezik) ali matematike (po izbiri dijaka),
izdelek oziroma storitev in zagovor.