A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

Ime izobraževalnega programa: LADIJSKI STROJNI TEHNIK
Naziv strokovne izobrazbe: ladijski strojni tehnik/ladijska strojna tehnica

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev izobraževalni program omogoča dijakom, da:

pridobijo strokovno-teoretično in praktično znanje, potrebno za kvalitetno opravljanje dela v okviru poklicnih kompetenc,
pravilno ravnajo z ladijskimi pogonskimi motorji,
nadzirajo in skrbijo za racionalno porabo goriva glavnih in pomožnih strojev,
odpravljajo različne napake na pogonskih in pomožnih strojih,
vzdržujejo glavni ladijski stroj, pomožne stroje in generatorje ter hladilne naprave,
vzdržujejo pravilno delovanje kompresorjev, črpalk in drugih naprav,
vzdržujejo in skrbijo za pravilno delovanje strojev na krovu,
vzdržujejo in skrbijo za pravilno delovanje ladijskega krmila in naprav za sidranje,
vodijo ladijski strojni dnevnik in drugo administracijo,
nadzirajo avtomatiko na ladjah s strojnico brez stalne straže,
skrbijo za varovanje pred izlitjem nafte, naftnih derivatov, olj in drugih odplak z ladje v morje,
nudijo prvo pomoč ponesrečencem,
delajo z napravami in sredstvi po predpisih o varstvu pri delu,
upravljajo z napravami za gašenje in vodenje gašenja požara na ladji,
ustrezno ukrepajo pri reševanju in zagotavljajo preživetje na morju ter
vodijo skupine ljudi v posebnih razmerah oziroma ladijskem delovnem in življenjskem okolju.
oblikujejo pozitiven odnos do varovanja okolja in zdravja ljudi;
uporabljajo informacijsko komunikacijsko tehnologijo za komuniciranje, načrtovanje. organiziranje samostojnega, varnega, gospodarnega dela in delovnih postopkov na poklicnem področju;
poznajo lastnosti in uporabo gradiv s področja kovinsko predelovalne industrije;
pridobijo temeljna znanja iz obdelave, preoblikovanja in spajanja kovin;
pridobijo temeljna znanja iz mehanike, pnevmatike, hidravlike, elektrotehnike in elektronike;
obvladajo merilne in kontrolne postopke ter uporabo merilnih in kontrolnih strojev, naprav, orodij in pripomočkov.

Dijak bo ob zaključku izobraževanja:

odgovoren, strpen, human in sposoben življenja v demokratični družbi,
usposobljen za sodelovanje pri projektnem delu,
imel temelje za razvoj osebne organizacijske kulture na delovnem mestu in okolju,
naravnan v vseživljenjsko učenje in usposabljanje,
usposobljen za uporabo znanj in veščin v novih situacijah,
razvil ključne kompetence za uspešno osebnostno rast in delo na poklicnem področju .

Če se program izvaja v slovenskem učnem jeziku na narodno mešanem območju v slovenski Istri, ima še naslednje posebne cilje:

razvijanje sporazumevalne sposobnosti v italijanskem in slovenskem jeziku,
razvijanje vedenja o naravni, kulturni in zgodovinski dediščini italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda,
vzgoja za spoštovanje in razumevanje narodne in kulturne drugačnosti ter za sodelovanje med pripadniki slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti.«
razvijanje sporazumevalne sposobnosti v slovenskem in italijanskem jeziku,
razvijanje vedenja o naravni, kulturni in zgodovinski dediščini italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda,
vzgoja za spoštovanje in razumevanje narodne in kulturne drugačnosti ter za sodelovanje med pripadniki slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

Izobraževanje traja štiri leta.
Izobraževalni program je ovrednoten z 240 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraževanje ali
nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustno	Pisno	Izdelek oz. storitev	Drugo
P1	Slovenščina	x	x
P2	Matematika	x	x
P3	Tuji jezik	x	x
P*	Italijanščina	x	x
P4	Umetnost			x
P5	Zgodovina	x
P6	Geografija	x
P7	Psihologija	x
P8	Fizika	x
P9	Kemija	x
P10	Športna vzgoja				Praktične naloge
M1	Ladijsko strojništvo			x
M2	Nauk o ladji			x
M3	Ladijska elektrotehnika in avtomatizacija			x
M4	Osnove varstva in reševanja na morju	x
M5	Načrtovanje konstrukcij		x
M6	Poslovanje in organizacija	x
M7	Učinkovita raba energije	x
M8	Obdelava gradiv	x
M9	Prostorsko modeliranje in priprava dokumentacije			x
M10	Računalniško podprte tehnologije			x
M11	Orodja in priprave za množično proizvodnjo			x
M12	Načrtovanje proizvodnih procesov v strojništvu			x
M13	Avtomatizacija in robotika			x
M14	Energetski sistemi			x
M15	Načrtovanje stavbnih instalacij			x
M16	Proizvodnja in distribucija energije v strojništvu			x

* V skladu s sklepom Strokovnega sveta RS za poklicno izobraževanje (112. seja, dne 17. 10. 2008, okrožnica MŠŠ št. 01301-9/2008/8-5), se v primeru izvajanja programa na narodnostno mešanem območju Slovenske Istre, najmanj 272 ur odprtega kurikula nameni izvajanju italijanščine kot drugega jezika.

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1 Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikula šole, so opravili vse interesne dejavnosti in vse obveznosti praktičnega usposabljanja z delom, oziroma napredujejo po sklepu programskega učiteljskega zbora.

6.2 Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak pridobiti pozitivne ocene pri:

splošnoizobraževalnih predmetih,
obveznih strokovnih modulih,
izbirnih strokovnih modulih,
odprtem delu kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

interesne dejavnosti,
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:

Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,
pisni in ustni izpit iz ladijskih strojev.

Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz tujega jezika, drugega jezika** ali matematike,
izdelek oziroma storitev in zagovor.

** V skladu s 5. členom Pravilnika o poklicni maturi (Uradni list RS, št. 1/07), lahko v primeru izvajanja programa na narodnostno mešanem območju Slovenske Istre, kandidat izbere italijanščino kot tretji predmet poklicne mature.