SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE

Izobraževalni program: FRIZER (ds)

KATALOG ZNANJ

1. IME PREDMETA

PRAKTIČNI POUK - FRIZERSTVO

2. ŠTEVILO UR

Po posameznih letnikih in oblikah izobraževalnega dela.

Letnik

Oblike izobraževalnega dela

 

Teorija (ur)

Vaje (ur)

Skupaj (ur)

1.

20

260

280

2.

8

56

64

3.

8

56

64

skupaj

36

372

408

 

* T    - teoretični pouk, seminarji, projektno delo;

** V  - vaje, individualno projektno delo oz. projektno delo v skupinah, storitev;

3. USMERJEVALNI CILJI PREDMETA

Vajenci:

  • se usposobijo za samostojno poklicno delo (urejanje pričesk) in si razvijajo zavest, da je nujno sproti spremljati spremembe v tehniki dela ter v tehnologiji frizerstva,

  • spoznajo in osvojijo tehnike umivanja las in lasišča, masažne prijeme, oblikovanja pričeske s striženjem in ostalimi načini oblikovanja, britja brade in ostalih oblikovanj z britvijo,

  • se usposobijo za ravnanje z orodjem, aparati in napravami v frizerstvu ter pri tem upoštevajo varno delo in sanitarno zdravstvene  predpise,

  • se naučijo uporabljati sodobna kozmetična sredstva za vsestransko nego las,

  • se naučijo varnega dela s preparati,

  • razpoznajo reagiranje las in kože na nekatere preparate,

  • se naučijo ekonomično, ekološko in pazljivo ravnati z materialom in aparati ter utrdijo občutek odgovornosti za opravljeno delo in zaupana delovna sredstva,

  • izoblikujejo kulturen odnos do strank, upoštevajo higienska in varnostna pravila pri postrežbi ter so pozorni na estetske učinke svojega dela,

  • se usposobijo za komuniciranje s strankami,

  • znajo svetovati stranki,

  • ločijo in se usposobijo za izdelavo klasične, modne, svečane, tekmovalne in fantazijske pričeske,

  • ločijo in se usposobijo za izdelavo ženske, moške in otroške pričeske,

  • razvijajo motivacijo za nadaljnje izobraževanje.


    • 4. OPERATIVNI CILJI PREDMETA

    1. Letnik

    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Focializacijski cilji

    Posebnosti v izvedbi

    Predstavitev poklica

    Vajenec:

    Vajenec

    		  

    Spoznavanje

  • delovnega mesta,

  • orodja,

  • aparatov,

  • materialov,

  • predpisov varstva pri delu,

  • predpisov sanitarne inšpekcije,

  • sprejem strank.

    		•

  • spoznava frizerski poklic;

  • spoznava strokovne izraze;

  • se usposobi za samostojno opazovanje;

  • se usposobi za komuniciranje s stranko;

  • zna rokovati z orodji in aparati;

  • spoznava različne materiale, ki se uporabljajo v frizerskem poklicu;

  • upošteva predpise iz varstva pri delu in sanitarne predpise;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija socialno integracijo z delovnim okoljem;

  • razvija strokovnost;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja;

    		•

    VAJE: sprejem stranke.

    Zaščita stranke za različne potrebe

  • obvlada postopke ogrinjanja (zaščite) stranke za različne potrebe;

  • upošteva sanitarne predpise;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost ;

  • razvija socialno integracijo z delovnim okoljem;

  • razvija strokovnost

  • se zave poklicne odgovornosti;

    		•

    Vaje: ogrinjanje oz. zaščita stranke.

    Nega las in lasišča

     

     

     

  • razčesavanje in ščetkanje las;

  • pravilna izbira šamponov;

  • umivanje las in lasišča;

  • regeneratorji;

  • masaža lasišča;

    		•

  • obvlada postopke razčesavanja in ščetkanja las;

  • prepoznava določene spremembe na lasu in lasišču;

  • zna pravilno izbrati šampon;

  • zna uporabiti  ustrezne materiale;

  • ima sposobnost pravilne uporabe materialov ter upošteva navodila;

  • obvlada postopke in spretnosti (pravilni masažni prijem pri umivanju las in lasišča);

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja (ekološka osveščenost);

    		•

    Vaje na modelu.

    Utrjevanje pričeske

  • zna uporabiti utrjevalce;

  • upošteva navodila;

  • pozna različne vrste utrjevalcev ;

    		•

  • sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja;

  • skrbi za ekonomično porabo materiala;

    		•

    Vaje na modelu.

    Vodna ondulacija

     

     

     

  • oblikovanje valov;

  • oblikovanje šestic;

  • vodna ondulacija z navijalci;

  • sušenje s sušilcem (fenom);

    		•

  • pozna postopke vodne ondulacije;

  • usposobi se za različne načine oblikovanja mokrih las;

  • upošteva predpise varstva pri delu in sanitarne predpise;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija motivacijo za nadaljne izobraževanje;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja;

    		•

    Vaje na lutkah in modelih.

    Striženje las

     

     

     

  • delo z orodji;

  • razdelitev;

  • osnovni rezi;

    		•

  • spoznava postopke in tehnike dela z orodji;

  • spoznava osnovne reze;

  • zaznava razlike med moškimi, ženskimi in otroškimi oblikami;

    		•

  • razvija motivacijo za nadaljnje izobraževanje                ;

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela;

    		•

    Vaje:

  • z orodji,

  • na lutkah,

  • na modelu.

    		•

    Britje

     

     

     

  • materiali;

  • delo z orodji;

  • miljenje;

  • poteze;

    		•

  • prepozna različne materiale;

  • seznani se s postopki in tehnikami dela z orodji;

    		•

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela;

    		•

    Vaje:

  • z orodji,

  • na modelu.

    		•

    Hladna trajna ondulacija

     

     

     

  • materiali;

  • razdeljevanje las (klasično);

  • navijanje las (klasično)              ;

    		•

  • spozna različne materiale;

  • spozna osnovni pojem HTO postopke in tehnike navijanja;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija motivacijo za nadaljne izobraževanje                ;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja;

    		•

    Vaje:

  • na lutki (klasično navijanje),

  • na modelu (osnovni postopki).

    		•

    Barvanje in svetlenje las

     

     

     

  • materiali;

  • tehnike dela;

    		•

  • spozna različne materiale;

  • spozna osnovni pojem barvanja in svetlenja las, postopke in tehnike nanašanja;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija motivacijo za nadaljnJe izobraževanje;

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja.

    		•

    Vaje:

  • na lutki,

  • na modelu.

    		•

    Oblikovanje dnevnih pričesk

     

     

     

  • česanje.

    		•

  • spoznava različne načine oblikovanja (česanja) dnevnih pričesk.

    		•     

    2. letnik

    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Focializacijski cilji

    Posebnosti v izvedbi

    Striženje las

    Vajenec

    Vajenec

     

  • razdelitev;

  • različni rezi;

  • različne oblike;

    		•

  • razlikuje med moškimi, ženskimi in otroškimi oblikami;

  • zna se odločiti za pravilno uporabo orodja in za pravilno tehniko dela;

    		•

  • razvija podjetnost in poslovnost;

    		•

    Vaje na modelu.

    britje

     

     

     

  • oblikovanje brkov in brade;

    		•

  • obvlada postopke, znanje in spretnosti, ki so potrebni pri delu;

    		•

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

    		•

    Vaje na modelu.

    hladna trajna ondulacija

     

     

     

  • različne tehnike navijanja;

  • določitev preparacije glede na strukturo las;

  • postopek hladne trajne ondulacije;

    		•

  • zna uporabiti teoretično znanje pri reševanju problemov;

  • samostojno se  zna odločiti za pravilni izbor preparacije;

  • obvlada postopke, znanja in spretnosti, ki so potrebni pri delu;

  • evalvira iztek hladne trajne ondulacije;

    		•

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

    		•

    Vaje na modelu.

    oblikovanje dnevnih pričesk

     

     

     

  • česanje;

    		•

  • razlikuje tehnike dela različnih načinov oblikovanja (česanja) dnevnih pričesk;

  • obvlada estetsko oblikovanje;

    		•

  • razvija motivacijo za nadaljnje izobraževanje;

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

    		•   

    barvanje in svetlenje las

     

     

     

  • materiali;

  • tehnike dela;

    		•

  • pozna različne materiale;

  • pozna osnovni pojem barvanja in svetlenja las, postopke in tehnike nanašanja;

    		•

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja.

    		•

    Vaje:

  • na lutki,

  • na modelu.

    		•

    3. letnik

    Informativni cilji

    Formativni cilji

    Focializacijski cilji

    Posebnosti v izvedbi

    Striženje las

    Vajenec

    Vajenec

     

  • različne vrste razdelitev;

  • različni zahtevnejši rezi;

  • različne oblike;

    		•

  • usposobi se za različne zahtevnejše tehnike striženja oblik na  moških, ženskih in otroških modelih;

  • zna se samostojno odločiti za pravilno uporabo orodja in za pravilno tehniko dela;

    		•   

    Vaje na modelu.

    Britje

     

     

     

  • oblikovanje brkov in brade;

    		•

  • samostojno izvede pravilne postopke dela pri oblikovanju brkov in brade;

    		•     

    Svetlenje las

  •  

    		•     

  • različne tehnike dela;

  • izbira sredstev;

    		•

  • obvlada postopke, znanje in spretnosti, ki so potrebni pri delu;

  • pozna vlogo sredstev za svetlenje las;

  • upošteva strukturo las in predhodne postopke na laseh;

  • evalvira negativne vzroke;

    		•

  • razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja pri reševanju problemov;

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija socialno integracijo z delovnim okoljem;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja;

    		•

    Vaje:

  • na modelu,

  • na lutki.

    		•

    Barvanje las

     

     

     

  • niansiranje ali površinsko obarvanje las;

  • koloriranje ali barvni prelivi;

  • barvanje - oksidacijo barvanje;

  • različne tehnike dela;

    		•

  • razlikuje materiale za niansiranje, koloriranje in barvanje;

  • obvlada uporabo barvne karte;

  • obvlada pravilno uporabo sredstev za niansiranje;

  • pozna lastnosti in vlogo sredstev za niansiranje;

  • pravilno uporablja sredstva za koloriranje;

  • pozna lastnosti in vlogo sredstev za koloriranje;

  • pravilno uporablja sredstva  za barvanje;

  • pozna lastnosti in vlogo sredstev za barvanje;

  • obvlada postopke, znanje in spretnosti, ki so potrebni pri delu;

    		•     

    Oblikovanje namenskih pričesk in make-upa

     

     

     

  • svečane pričeske;

  • tekmovalne pričeske;

  • fantazijske pričeske.

    		•

  • zna uporabiti lasničarske in druge izdelke;

  • loči različne pričeske in se zna odločiti za pravilno tehniko dela;

  • zna izvesti posebna striženja;

  • zna naličiti za različne tipe pričesk;

  • upošteva modne trende;

  • zna pravilno izbrati in uporabiti sredstva za ličenje.

    		•

  •  razvija sposobnost uporabe teoretičnega znanja;

  • razvija in osvaja delovno in poklicno odgovornost;

  • razvija osebno odgovornost in zanesljivost;

  • razvija delovno disciplino in skrbnost;

  • razvija socialno integracijo z delovnim okoljem;

  • razvija strokovnost;

  • se zave poklicne odgovornosti;

  • razvija odnos do varnega dela in do varstva okolja.

    		•   

    5. OBVEZNE OBLIKE PREVERJANJA IN OCENJEVANJA ZNANJA

    V posameznem ocenjevalnem obdobju se znanje preverja in ocenjuje:

  • s pregledom in ocenjevanjem delavniških dnevnikov ter

  • izdelkov oziroma storitev z zagovorom.

    6. POVEZANOST Z DRUGIMI PREDMETI

    Splošno:

    Znanja tega predmeta nadgrajujejo znanja naslednjih predmetov:  tehnologija frizerstva, estetika, zdravstvena vzgoja, poslovno komuniciranje, psihologija, lasničarstvo.

    Konkretno:

    Znanja

    Povezava s predmetom

     

    Predmet

    Znanja

  • predstavitev poklica;

  • zaščita stranke;

  • nega las in lasišča;

  • utrjevanje pričeske;

  • vodna ondulacija;

  • oblikovanje dnevnih pričesk;

  • striženje las;

  • britje;

  • hladna trajna ondulacija;

  • nega rok;

  • barvanje;

  • svetlenje las;

  • oblikovanje namenskih pričesk in mape-upa.

    		•

    Psihologija

    tehnologija

    Zdravstvena vzgoja

    Estetika in umetnost

    PBK

    POK

  • nastopi in predstavitev;

  • čustva;

  • zgradba snovi, estri, lipidi, tenridi;

  • kemijske reakcije;

  • karbokisline,

  • vezi,

  • elektroliti;

  • disperzni sistemi;

  • ogljikovodiki;

  • teorija barv.

    		•