|
INFORMATIVNI
CILJI
|
FORMATIVNI
CILJI
|
Socializacijski
cilji
|
Posebnosti
v izvedbi
|
|
GRADBENIŠTVO
|
|
|
|
|
SPLOŠNI POJMI
|
Vajenec
|
Vajenec
|
|
|
gradbeništvo kot gospodarska panoga
vrste gradbenih dejavnosti
zaključna gradbena dela
|
spozna pomen in organizacijo gradbeništva
pridobi sposobnost prepoznavanja
visokih in inženirskih gradenj
spozna vrste zaključnih gradbenih del
|
Razvija
odnos do izobraževanja in poklica.
Zaveda
se pomena poklicnega dela.
Razvija
poklicno identiteto.
|
Ogled
diapozitivov.
Ogled
gradbišča.
|
|
GRADBENI ELEMENTI
|
|
|
|
|
nosilni elementi zgradbe
nenosilni elementi zgradbe
načini izvedbe gradbenih del
monolitna
montažna
polmontažna
konstrukcijski sistemi
masivni
skeletni
|
spozna funkcijo nosilnih in nenosilnih elementov
zgradbe ter zna izbrati ustrezne materiale
razlikuje načine izvedbe, razloži vzroke za izbor
določenega načina
razlikuje konstrukcijske sisteme in spoznava pomen
pravilne konstrukcijske zasnove objekta
|
Razvija
sposobnost samostojnega mišljenja ter povezovanja teoretičnega in praktičnega
znanja.
Razvija
čut za odgovorno strokovno delo.
|
Vaja
skicira primere.
|
|
PRIPRAVLJALNA GRADBENA DELA
|
|
|
|
|
organizacija gradbišča
pripravljalna dela
preiskave terena
zemeljska dela
prenos podatkov iz načrta v teren:
zakoličevanje
profiliranje
zunanja ureditev
varstvo pri delu
|
spozna pomen ustrezne org. gradbišča
spozna osnovna pripravljalna dela
seznani se s pomenom in načini preiskav terena
seznani se z načini izvajanja zemeljskih del,
osnovnim orodjem in gradbenimi stroji
spozna načine prenašanja podatkov
usposobi se za izvedbo enostavne zakoličbe
spozna postopek prenosa tlorisnih in višinskih
podatkov iz načrta na teren
|
Razume
pomen upoštevanja predpisov varstva pri delu.
Razvija
čut za strokovno odgovornost.
|
Vaja
skicira primer organizacije manjšega gradbišča,
zakoličba in prenos podatkov iz načrta na teren (4
ure).
|
|
OBREMENITVE GRADBENIH
KONSTRUKCIJ
|
|
|
|
|
lastna teža objekta
koristna teža objekta
dinamične obremenitve objekta
osnovna napetostna stanja:
tlak
nateg
upogib
uklon
strig
torzija
|
razlikuje med vrstami obtežb
prepozna osnovna napetostna stanja in njihov vpliv na
gradbeno konstrukcijo
|
Razvija
sposobnost logičnega povezovanja dejstev.
|
Ponazoritev
z modeli.
|
|
GRADBENI ELEMENTI
|
|
|
|
|
temelji
zidovi
stebri
mednadstropne konstrukcije
preklade
nosilci
AB zidne vezi
loki
oboki
kupole
stopnice
strehe
dimniki
ventilacije
okna in vrata
izolacije
|
spozna nalogo posameznega gradbenega elementa
razume nujnost uporabe ustreznega materiala
razume različne obremenitve in deformacije AB plošč
spozna različne načine izvedbe
razloži deformacijo oz. poškodbo kot posledico
strokovne napake
zna narisati gradbeni element oz. izdelati maketo
spozna uporabo in sestavne dele Shunt, Schiedel,
kovinskih in keramičnih dimnikov
seznani se z načini vzidav oken in vrat
spozna nalogo, materiale in načine izvedbe za
hidroizolacijo, toplotno in zvočno izolacijo
določi pozicijo hidroizolacije za kopalnico, balkon
oz. teraso
|
Pridobiva
poklicno identifikacijo.
Razvija
občutek za sodelovanje z drugimi gradbenimi poklici.
Razvija
poklicno odgovornost.
Razvija
ekološko zavest.
Spozna
pomembnosti natančnega in strokovnega dela.
|
Vaja:
skiciranje in izdelava modelov gradbenih elementov,
risanje detajlov,
analiziranje tehničnih podatkov iz prospektov
proizvajalcev.
Ogled:
gradbenih elementov na gradbišču, razstavi, sejmu,
prospektov,
vzorcev izolacijskih materialov.
|
|
ZIDANJE
|
|
|
|
|
postopek dela
pravila zidanja z NF opeko
opečne zveze
ravne okončave
pravokotni vogali
pravokotni odcepi
križanja
dimniki
zidovi okrogle in zaobljene tlorisne zasnove
loki (ravni, polkrožni, segmentni)
oboki (polkrožni, segmentni)
zidanje z modularnimi bloki
pravila zidanja ravnih zidov
pravokotnih vogalov, odcepov in križanj
uporaba potresnih votlakov
zidanje z elementi iz plinobetona
|
spozna faze dela
nariše in iz modelčkov sestavi različne primere
zidov, dimnikov, lokov in obokov
zna narisati tlorise za različne primere zasnov zidov
|
Razvija
strokovnost.
Razvija
prostorsko predstavljivost.
|
Vaja
nariše in sestavi iz modelov zidove v debelinah 6,5
cm, 12 cm, 25 cm in 38 cm ter dimnike,
nariše primere ravnih, polkrožnih in segmentnih
lokov.
|
|
OMETI, FASADE
|
|
|
|
|
funkcija
vrste in načini izdelave
kontaktne fasade
prezračevane fasade
varstvo pri delu
|
spozna lastnosti, uporabo in tehnologijo izdelave
različnih vrst notranjih in zunanjih ometov ter fasad
spozna razliko med kontaktno in prezračevano fasado
navede ukrepe varstva pri zidarskem delu
|
Razvija
smisel za natančno delo in estetiko.
Razvija
ekološko zavest.
Spozna
nujnost upoštevanja predpisov o varstvu pri delu.
|
Vaja:
nariše prerez fasadnega pasu po predlogi.
|
|
KANALIZACIJA
|
|
|
|
|
vrste in funkcija
elementi kanalizacijskega omrežja
hišna kanalizacija
|
spozna pomen kanalizacije, razlikuje med javno in
hišno kanalizacijo ter spozna elemente kanalizacijskega omrežja
zna izračunati višinske kote in naklone
|
Razvija
ekološko zavest.
Spozna
pomembnost natančnega dela.
|
Vaja:
analizira enostaven načrt hišne kanalizacije.
|
|
OBLAGANJE
S KERAMIČNIMI PLOŠČICAMI
|
|
|
|
|
vrste ter uporaba keramičnih ploščic, lepil, fugirnih
mas in pomožnega materiala
ročno in strojno orodje za obdelavo keramičnih
ploščic
obdelava keramičnih ploščic
|
spozna uporabo keramičnih izdelkov in drugega
pomožnega materiala
našteje ter opiše ročno in strojno orodje ter pojasni
njegovo uporabo
pozna postopke zarisovanja, rezanja, brušenja in
izdelave lukenj
|
Razvija
poklicno identiteto.
Spozna
pomembnost natančnega in strokovnega dela.
|
Prospekti,
vzorci.
Ogled
orodja in njegove uporabe.
|
|
oblaganje
notranjih tlakov
|
|
|
|
|
priprava podlage
postopek polaganja
|
iz načrta zna poiskati potrebne podatke ter
izračunati svetlo ter etažno višino prostora
izračunati zna najvišje in najnižje točke ter
ustrezne naklone
pozna potreben material in postopek dela
razloži pomen izravnalnih mas
zna izračunati najvišjo in najnižjo točko končnega
tlaka, višino vodilnih točk in pasov
|
Pridobiva
poklicno identiteto.
Spozna
pomembnost natančnega in strokovnega dela.
|
Branje
podatkov iz načrta.
Vaja:
nariše risbo za različne primere oblaganja.
|
|
oblaganje
sten in stebrov
|
|
|
|
|
na lepilo
v cementno malto
|
zna izračunati potrebno količino keramičnih ploščic,
veznega in pomožnega materiala
zna narisati načrt oblaganja
pozna potreben material in postopek dela
zna izračunati potrebno količino keramičnih ploščic
in pomožnega materiala
|
Razvija
smisel za estetiko.
|
Vaja:
v načrt kopalnice oz. kuhinje nariše predlog polaganja talne in stenske
keramike.
|
|
oblaganje
stopnic
|
|
|
|
|
dimenzioniranje enoramnih in dvoramnih stopnic
oblaganje stopnic s keramičnimi ploščicami
|
zna dimenzionirati zunanje in notranje stopnice
pozna potreben material in postopek oblaganja
zna izračunati potrebno količino keramičnih ploščic
in pomožnega materiala
|
Spozna
pomembnost natančnega in strokovnega dela.
Pridobi
smisel za estetiko.
|
Vaja:
dimenzionira in nariše tloris ter vertikalni prerez
skozi stopnice,
nariše detajle obloge s keramičnimi ploščicami.
|
|
zunanji
tlaki
|
|
|
|
|
iz keramičnih ploščic
iz opečnih tlakovcev
|
razume vzroke za izbiro ustrezne podlage glede na
predvidene obremenitve
pozna potreben material in postopek dela
zna izračunati potrebno količino keramičnih ploščic,
opečnih tlakovcev in pomožnega materiala
|
Spozna
pomembnost natančnega in strokovnega dela.
pridobi smisel za estetiko.
|
Vaja:
nariše primer izbranega zunanjega tlaka.
|
|
MOZAIK
|
|
|
|
|
izvor besede
zgodovina mozaika
sestavljanje mozaikov
|
spozna mozaik skozi zgodovino
spozna polaganje mozaika na dva načina: pozitivno in
negativno
|
Razvija
čut do likovnih vrednot.
|
Ogled
mozaika na arheološkem terenu (3 ure).
|
|
LONČENA
PEČ
|
|
|
|
|
arhitektura peči
|
spozna, da so mere človeka izhodišče za
dimenzioniranje uporabnih oblik, kot so klop, miza, stol
zna določiti mere za arhitekturne elemente na lončeni
peči
zna brati arhitekturne načrte za lončeno peč
|
Razvija
prostorsko predstavo in čut za mere v prostoru.
Razvija
ustvarjalnost.
Razvija
zavest o strokovni odgovornosti.
|
Vaje:
določanje velikosti arhitekturnih elementov na
lončeni peči in risanje teh,
izdelava modela arhitekture lončene peči po projektu
v predstavitveni tehniki papirja (15 ur).
|
|
ogrevalna površina lončene peči
|
zna izračunati ogrevalno površino lončene peči
sposoben je razložiti način oddajanja toplote lončene
peči
razume vpliv akumulacije toplote na izvedbo peči
|
|
računanje volumna ogrevanega prostora,
računanje ogrevalne površine peči in določanje števila
pečnic,
izračun in določanje velikosti rešetke in prečnega
preseka dimnih kanalov.
|
|
podstavek
prostor za pepel
kurišče
dimni kanali
čistilna odprtina
venec
pokrov
priključek na dimnik
|
zna izračunati potrebno število pečnic
zna uporabiti tehnične podatke proizvajalca pečnic
spozna delovanje, lego in obliko funkcionalnih
elementov lončene peči
zna izračunati dimenzije funkcionalnih elementov peči
zna narisati shemo lege dimnih kanalov v peči
zna določiti višino odprtine v steni za priključek na
dimovod
sposoben je narisati tlorise in prereze enostavne
lončene peči
zna narisati detajle funkcionalnih elementov peči
pozna lastnosti materialov za zidanje lončene peči
razume pomen dovoda zraka za izgorevanje
|
Razvija
ekološko zavest.
Razvija
motivacijo za kakovostno delo.
Krepi
samozavest.
Razvija
ročne spretnosti.
Razvija
poklicno odgovornost.
Razvija
zavest o odgovornosti svojega dela.
|
Vaje:
izdelava modela konstruktivnih delov lončene peči v
predstavitveni tehniki kartona in papirja (10 ur),
risanje tlorisov, prerezov in narisov lončene peči,
obisk proizvajalca lončenih peči,
meritev in analiza postavljene lončene peči.
|
|
postavljanje in vezanje pečnic
|
zna razložiti postopek zidanja lončene peči
zna narisati horizontalno in vertikalno povezovanje
pečnic
spozna lastnosti in postopek dela s pečarskimi vezivi
|
Razvija
zavest o pomembnosti upoštevanja navodil.
|
Vaje:
risanje povezovanja pečnic.
|
|
pripravljalna dela in organizacija delovnega prostora
|
zna razložiti potek pripravljalnih del
razume pomen dobre organizacije delovnega prostora
razume obremenitev teže lončene peči na mednadstropno
konstrukcijo
razume pomen upoštevanja predpisov s področja požarne
varnosti
|
Razvija
sposobnost analiziranja in sklepanja.
Razvija
občutek za urejenost in sistematičnost pri svojem delu.
|
|
|
LONČENA
PEČ S TOPLIM ZRAKOM
|
|
|
|
|
elementi peči
delovanje peči
oddajanje toplote
|
spozna konstruktivne elemente
zna razložiti delovanje peči s toplim zrakom
sposoben je razložiti način oddajanja toplote peči
primerja oddajanje toplote običajne lončene peči in
toplozračne peči
zna narisati presek peči in označiti osnovne elemente
zna uporabiti tehnične podatke
|
Razvija
sposobnost opazovanja in analiziranja.
Razvija
strokovnost.
|
Tehnični
podatki peči s toplim zrakom.
Ogled
peči s toplim zrakom.
|
|
ZIDAN
ŠTEDILNIK
|
|
|
|
|
podstavek
prostor za pepel
dimni kanali
zunanje stene štedilnika
pekač
kotliček za vodo
jeklena plošča
|
spozna elemente zidanega štedilnika
zna narisati prerez zidanega štedilnika in
poimenovati vse elemente
sposoben je razložiti delovanje zidanega štedilnika
pozna lastnosti materialov, vgrajenih v štedilnik
zna uporabiti tehnične podatke
|
Razvija
čut za poklicno odgovornost.
|
Vaja:
risanje prereza zidanega štedilnika,
izdelava modela konstruktivnih elementov zidanega
štedilnika v predstavitveni tehniki papirja (5 ur).
Ogled
proizvodnje zidanih štedilnikov.
|
|
ZIDANA
KRUŠNA PEČ (KMEČKA PEČ)
|
|
|
|
|
podpeček
obok podpečka
kurišče
obok nad kuriščem
dimni kanali
zaslon ustja
vrata peči
plašč peči
klop
|
spozna arhitekturne elemente peči
pozna konstrukcijske elemente kmečke peči
pozna funkcijo "ustja" pri kmečki peči
zna razložiti delovanje kmečke peči
zna narisati tloris in prerez po predlogi
zna prebrati načrt kmečke peči
|
Razvija
občutek vrednotenja kulturne dediščine.
Razvija
odnos do preteklosti, sedanjosti in prihodnosti.
Bogati
svoje strokovno znanje.
|
Grafični
posnetek konstrukcijskih elementov zidane kmečke peči.
Zapis
o starih krušnih pečeh.
Vaja:
izdelava modela (5 ur) konstrukcijskih elementov v predstavitveni tehniki
papirja.
|
|
SODOBNA
KRUŠNA PEČ
|
|
|
|
|
industrijsko izdelano kurišče
postavitev kurišča
priključitev na dimni vod
obzidava kurišča
|
spozna konstrukcijo in material industrijsko
izdelanega kurišča
zna uporabiti navodila proizvajalca za vgraditev
kurišča
zna določiti višino postavljanja kurišča
|
Zna
ovrednotiti vpliv industrijskih izdelkov na pečarstvo.
Razvija
sposobnosti razumevanja in upoštevanja navodil.
Razvija
čut o vplivu ergonomije na prostor.
|
Analiza
tehničnih podatkov proizvajalca in navodil za montažo.
|
|
KAMIN
|
|
|
|
|
arhitektura kamina
kurišče
stene kurišča
loputa in zajem dima pod loputo
dimniška cev
priključek na dimniško cev
pepelišče
tla pred kuriščem
dovod svežega zraka v kurišče
tehnični predpisi
kamini in adaptacije
nepravilno delovanje kamina
|
spozna arhitekturo kamina in postavitev kamina v
prostoru
spozna vse elemente kamina
imenuje elemente kamina in razlaga njihovo delovanje
zna uporabljati tehnične podatke za določanje
velikosti elementov kamina
sposoben je narisati horizontalni in vertikalni
prerez kamina
spozna pomembnost dovoda svežega zraka v kurišče
spozna različne možnosti zajema svežega zraka glede
na lego kamina v hiši
pozna predpise s področja gradbeništva in varstva
pred požarom
spozna možne nepravilnosti delovanja kamina
zna razložiti ukrepe za odpravo napak
|
Razvija
občutek za likovne vrednote.
Razvija
spoznanje o povezavi pečarske stroke z gradbeno panogo.
Pozna
pomen upoštevanja predpisov s področja varstva pred požarom.
Razvija
samozavest, strokovnost, čut za strokovno odgovornost.
Razvija
ekološko zavest.
|
Tehnični
podatki.
Analiziranje
tehničnih podatkov.
Slikovni
material.
Vaja:
risanje horizontalnega in vertikalnega prereza kamina
(po predlogi) in označevanje vseh elementov (5 ur),
izdelava modela konstrukcijskih delov kamina (10 ur).
|
|
SODOBNE
TEHNOLOGIJE KAMINA
|
spozna industrijsko izdelane kamine
zna prebrati tehnične podatke proizvajalca
|
Razvija
zavest o stalnem izobraževanju.
|
Analiza
tehničnih podatkov proizvajalca (2 uri).
|
|
REDNO
VZDRŽEVANJE
|
|
|
|
|
lončena peč
lončena peč s toplim zrakom
krušna peč
kamin
|
spozna pomen rednega vzdrževanja grelnih teles na
trda goriva
zna izbirati ustrezno in kakovostno gorivo
pozna pravilne načine kurjenja
pozna posledice nepravilnega kurjenja
pozna dejavnike, ki vplivajo na toplotno prehodnost
|
Razvija
ekološko zavest.
Razvija
čut odgovornosti.
Razvija
zavest o varovanju okolja.
|
|
|
DELOVNA
EVIDENCA IN DOKUMENTACIJA
|
|
|
|
|
projektna dokumentacija
gradbena knjiga
gradbeni dnevnik
primopredajni zapisniki
standardi in normativi
|
spozna projektno
dokumentacijo in pozna njen pomen za izvajalca del
zna brati podatke iz projektne dokumentacije
spozna pomen gradbene knjige in gradbenega dnevnika
spozna pomen primopredajnih zapisnikov
spozna standarde in normative
|
Razvija
zavest o pomenu upoštevanja predpisov.
Razvija
strokovnost.
|
Analiza
projektne dokumentacije (5 ur).
Analiza
primopredajnega zapisnika.
|