SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE

Izobraževalni program: TESAR (ds)

KATALOG ZNANJ

1. IME PREDMETA

GRADBENA MEHANIKA (GME)

2. ŠTEVILO UR

Po posameznih letnikih in oblikah izobraževalnega dela

Letnik

Oblike izobraževalnega dela

 

Teorija (ur)

Vaje (ur)

Skupaj (ur)

1.

    

 

2.

    

 

3.

60

30

90

skupaj

60

30

90

3. USMERJEVALNI CILJI

Gradbena mehanika z vajami posreduje vajencu temeljna in strokovnoteoretična znanja, ki so osnova in dopolnilo k praktičnemu pouku.

Pri pouku vajenci:

  • usvojijo temeljno znanje o silah, obtežbi in ravnotežju sil

  • znajo upoštevati lastnosti konstruktivnih gradbenih materialov pri določanju dimenzij enostavnih elementov konstrukcij

  • razumejo pomen pravilnega načina izvajanja gradbenih konstrukcij

  • se naučijo ekonomičnega ravnanja z materialom

  • pridobijo pravilen odnos do varstva okolja

  • oblikujejo delovne navade in pridobijo pravilen odnos do dela


    •

    4. OPERATIVNI CILJI PREDMETA

    INFORMATIVNI CILJI

    FORMATIVNI CILJI

    SOCIALIZACIJSKI CILJI

    POSEBNOSTI V IZVEDBI

    1. UVOD:

    Vajenec:

    Vajenec:

     

  • sila,

  • obtežba,

  • statični pomen sile,

  • statični moment.

    		•

  • opredeli pojme: nosilna konstrukcija, sila in obtežba.

  • razume pojme: prijemališče, smernica in jakost sil in zna v koordinatnem sistemu narisati silo, ki je podana z jakostjo, prijemališčem in smernim kotom.

  • loči obtežbo glede na trajanje in mesto delovanja obtežbe.

  • računa enostavne obtežbe plošče in nosilca.

  • spozna fizikalni pomen statičnega momenta in se nauči momentno pravilo.

    		•

    Z znanjem splošnih osnov GME pridobi odgovornost do natančnega in pravilnega izvajanja del.

    Vaja: Računanje obtežb.

    2. SILE V RAVNINI:

    		      

  • legopis, vrvni poligon,

  • sestavljanje 2 ali več sil,

  • razstavljanje sile na dve komponenti,

  • dvojica sil,

  • ravnotežje sil,

    		•

  • sestavi 2 ali več sil, ki imajo skupno prijemališče, v rezultanto sil računsko in z grafičnim postopkom,

  • računa s formulo za razstav-ljanje sile na komponenti v smeri x in y osi in računske rezultate preverja z odčitavanjem na grafu,

  • razstavlja silo na dve komponenti z znanima smernicama z grafičnim postopkom,

  • sestavlja več sil, ki delujejo v različnih prijemališčih , računsko in grafično,

  • pozna pojem dvojice sil,

  • razume pojem ravnotežja sil in grafično določi ravnotežje za sistem sil v ravnini.

    		•

    Pri grafičnih konstrukcijah pridobi občutek za natančnost in vztrajnost.

    Vaja: Sestavljanje več sil grafično in računsko.

    Vaja: Grafično sestavljanje sile.

    Vaja: Grafično uravnoteževanje več sil.

    3. TEŽIŠČA:

    		      

  • Težišče,

  • težišče daljice, pravokotnika in trikotnika,

  • težišča krožnega loka, krožnega izseka in trapeza,

  • težišče sestavljenih črt in likov.

    		•

  • razloži pojem težišča,

  • računa težišče daljice, pravokotnika in trikotnika,

  • določi težišča krožnega loka, krožnega izseka in trapeza,

  • računa in grafično določa težišče sestavljene črte in sestavljenih likov.

    		•

    Si oblikuje delovne navade in pridobi pravilen odnos do dela.

    Vaja: Določevanje težišča sestavljenega lika.

    4. NOSILCI:

    		      

  • vrste nosilcev,

  • vrste podpor,

  • svetla dolžina nosilca,

  • statična določenost nosilca,

  • vrste obtežb,

  • reakcijske sile.

    		•

  • loči vrste nosilcev glede na obliko osi in obliko prečnega prereza nosilca,

  • pozna različne vrste podpor ter odvisnost med vrsto podpore in številom in usmeritvijo reakcij,

  • loči svetlo od teoretične dolžine nosilca,

  • pojasni pojem statične določenosti nosilca,

  • loči različne vrste obtežb na nosilcih,

  • določi reakcijske sile prostoležečega nosilca, nosilca s previsnimi polji in konzolnega nosilca, ki so obremenjeni:

  • z eno ali več silami,

  • pravokotno na os nosilca,

  • s poševno silo,

  • z enakomerno zvezno obtežbo,

  • z mešano obtežbo.

    		•

    Razvije vztrajnost pri reševanju problemov.

    Vaja: Določanje reakcij prostoležečega nosilca obremenjenega z več silami, ki delujejo pravokotno na os nosilca (grafično in analitično).

    Vaja: Določanje reakcij nosilca s previsnimi polji, nosilec je obremenjen z mešano obtežbo (analitično).

    5. NOTRANJE STATIČNE KOLIČINE:

    		      

  • osna sila, prečna sila in upogibni moment,

  • odnos med prečno silo in upogibnim momentom,

  • notranje statične količine,

  • diagram notranjih sil.

    		•

  • definira osno silo, prečno silo in upogibni moment,

  • pojasni odnos med silo in upogibnim momentom,

  • določa notranje statične količine prostoležečega nosilca in konzole, ki sta obremenjena s koncentriranimi silami pravokotno na os nosilca in z zvezno obtežbo,

  • s pomočjo dobljenih rezultatov nariše diagrame notranjih sil.

    		•   

    Vaja: Račun notranjih sil konzolnega nosilca.

    Vaja: Izdelava diagramov notranjih sil prostoležečega nosilca, ki je obremenjen z več koncentriranimi silami.

    6. DIMENZIONIRANJE

    		      

  • na nateg,

  • na tlak,

  • na čisti upogib.

    		•

  • poznajo maksimalne statične količine: osno in prečno silo, upogibni moment za preprosta dimenzioniranja,

  • zna uporabiti statične količine pri dimenzioniranju preprostejših elementov,

  • spozna povezanost dimenzioniranja in racionalne rabe materiala.

    		•

    Spozna pomen natančnosti pri delu.

    Vaja: dimenzioniranje prostoležečega tesanega nosilca obremenjenega s silami in zvezno obtežbo na čisti upogib.

    Vaja: dimenzioniranje na tlak in nateg.

    5. OBVEZNE OBLIKE PREVERJANJA IN OCENJEVANJA ZNANJA

    V posameznem ocenjevalnem obdobju se znanje preverja in ocenjuje:

  • pisno (test),

  • ustno.

    6. POVEZANOST Z DRUGIMI PREDMETI

    Znanja

    Povezava s predmetom

     

    Predmet

    Znanja

  • obremenitve nosilcev;

    		•

    osnove gradbeništva

  • poznavanje gradbenih elementov;

    		•

  • vrste nosilcev in obremenitve;

    		•

    tehnologija

  • nosilni in nenosilni gradbeni elementi;

  • delovni odri, podi in rampe, etažne in strešne konstrukcije;

    		•

  • dimenzioniranje nosilcev;

    		•

    materiali

  • racionalna uporaba materialov;

    		•

  • nosilci v gradbeništvu;

    		•

    risanje z opisno geometrijo

  • risanje in branje načrtov;

    		•

  • dimenzioniranje in vrste nosilcev;

    		•

    varstvo pri delu

  • varstvo pri tesarskem gradbenem delu v delavnici in na gradbišču;

    		•

  • dimenzioniranje in vrste nosilcev;

    		•

    praktični pouk

  • zna izdelati osnovne tesarske gradbene elemente;

    		•