SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE

Izobraževalni program: GOZDAR

KATALOG ZNANJ

Sprejeto na 39.seji Strokovnega sveta za poklicno in strokovno izobraževanje, dne 19. 5. 2000

1. IME PREDMETA

GOJENJE IN VARSTVO GOZDOV

2. ŠTEVILO UR

Po posameznih letnikih in oblikah izobraževalnega dela.

Letnik	Oblike izobraževalnega dela
	Teorija (ur)	Vaje (ur)	Skupaj (ur)
1.	95	10	105
2.	140		140
3.	102		102
skupaj	337	10	347

* T - teoretični pouk, seminarji, projektno delo;

** V- vaje, individualno projektno delo oziroma projektno delo v skupinah, storitev.

3. USMERJEVALNI CILJI

Dijaki:

poznajo vlogo in pomen gozda in gozdarstva, zakonitosti rasti in priraščanja gozdnega drevja ter ekološke dejavnike okolja in njihov vpliv na uspevanje gozda;

pridobijo naravovarstven odnos do gozda in okolja v celoti;

poznajo in pri delu upoštevajo večnamenskost in polifunkcionalnost gozda in gozdnega prostora;

poznajo najpogostejša gozdna zelišča;

znajo pripraviti sestoj in tla za potrebe naravne in umetne obnove gozda;

znajo sadiki in rastišču primerno posaditi gozdno drevje in znajo opraviti različne vrste setve semen gozdnega drevja;

samostojno negujejo mladovja in se zavedajo pomena gozdnogojitvenih ciljev;

izvajajo redčenja odkazanega drevja v letvenjakih in drogovnjakih;

znajo za delo pripraviti in vzdrževati gojitvena orodja in pripomočke ter jih pri delu pravilno in varno uporabljati;

znajo izmeriti osnovne numerične znake drevesa in ugotoviti njegovo kubaturo;

poznajo osnove gozdnega semenarstva in drevesničarstva ter obvladajo osnovne tehnike dela, ki se pri tem uporabljajo;

izvajajo temeljne preventivne in kurativne ukrepe pred abiotskimi in biotskimi povzročitelji poškodb ali bolezni gozdnega drevja;

prepoznajo potencialne nevarnosti, ki ogrožajo ekološko stabilnost gozdnih ekosistemov in znajo pravilno ukrepati;

razlikujejo najpogostejše avtohtone vrste prosto živečih živali.

4. OPERATIVNI CILJI

INFORMATIVNI CILJI	FORMATIVNI CILJI	SOCIALIZACIJSKI CILJI	POSEBNOSTI V IZVEDBI
GOZD IN GOZDARSTVO	Dijak	Dijak
gozd in gozdna proizvodnja pomen gozdov za človeštvo funkcije gozda organiziranost gozdarstva v Sloveniji lastništvo gozdov pri nas rastiščne razmere, ohranjenost in pestrost naših gozdov	definira osnovne pojme o gozdu in gozdarstvu razume pomen gozdov za človeštvo umesti gojenje in varstvo gozdov v gozdarsko vedo pozna posebnosti biološke gozdne proizvodnje pozna funkcije gozda in razume polifunkcionalno delovanje gozda pozna ustanove in institucije, ki se v Sloveniji ukvarjajo z gozdom in gozdarsko stroko si predstavlja prostorsko razčlenitev naših gozdov se zna orientirati v gozdnem prostoru pozna lastniško strukturo slovenskih gozdov pojasni pravice in dolžnosti lastnikov gozdov ponazori pestrost rastiščnih in sestojnih razmer v slovenskih gozdovih razume pomen naravne rodovitnosti gozdnih rastišč pozna temeljne podatke o naših gozdovih razlikuje naravne tipe gozda v Sloveniji primerja pragozd z gospodarskim gozdom	Osvoji občutek pripadnosti gozdarski stroki. Uvidi možnosti za razvoj svoje poklicne kariere. Razvije ekološko zavest. Osvoji osebno in poklicno odgovornost za ohranjanje naravnega ravnovesja in obstoja gozdov.	Vaja: (3 ure): orientacija v gozdu s pomočjo gozdarske karte, kompasa in gozdarskih oznak. Ekskurzije: tipi gozdov v Sloveniji, pragozdni ostanki
GOZDOSLOVJE
gozdni sestoj	razlikuje vrste in oblike gozdnih sestojev pozna razvojne stopnje gozda in njihove značilnosti	Razvija natančnost pri opazovanju in razvrščanju gozdnih sestojev in razvojnih stopenj gozda. Razvijajo doslednost pri uporabljanju strokovne terminologijo.	Vaja: (4 ure): določanje vrste in oblike sestoja ter razvojne stopnje gozda.
rast in priraščanje gozdnega drevja	pozna numerične znake drevesa in sestoja izmeri debelino in višino drevesa v dvovhodnih deblovnicah odčita kubaturo drevesa opiše ritem rasti drevesa v vegetacijski in v življenjski dobi pozna praktični pomen prirastoslovnih osnov nege našteje prirastke gozdnega drevja definira pojme lesne zaloge, prirastka lesne zaloge in etata	Razvija natančnost in zanesljivost pri merjenju in odčitovanju. Osvaja strokovno terminologijo. Uvidi nujnost upoštevanja prirastoslovnih osnov nege	Vaja: (3 ure): merjenje debeline in višine dreves ter uporaba dvovhodnih deblovnic.
ekologija gozda	pozna klimatske, talne in reliefne dejavnike okolja razloži vpliv dejavnikov žive narave na uspevanje gozda pozna najpogostejše zeliščne vrste naših gozdov razume vpliv rastiščnih dejavikov na uspevanje gozda in obratno opiše antropogene vplive na gozd povzame ekološke zahteve pomembnejših domačih drevesnih vrst	Pridobi odgovoren odnos do vseh posegov v naravo. Uvidi prepletenost in soodvisnost vseh naravoslovnih sfer okolja.
GOSPODARJENJE Z GOZDOVI
gospodarjenje z gozdom danes in v preteklosti	spozna zgodovinski pregled gospodarjenja z gozdovi opiše sodobne oblike gozdnogojitvenih sistemov in tehnik gojenja gozdov spozna smisel gozdnogospodarskega načrtovanja
NEGA GOZDA
pojem in namen nege gozda pomen gozdnogojitvenih ciljev sredstva in ukrepi nege	pozna pomen in namen nege gozda razume pomen gozdnogojitvenega načrtovanja in nujnost poznavanja gozdnogojitvenih ciljev našteje sredstva in ukrepe nege ter razloži njihovo zaporednost in pravočasnost
nega v različnih razvojnih stopnjah gozda	pozna razliko med posredno in neposredno nego mladovij zna samostojno opraviti ukrepe zaščite mladovij v mladju in gošči zna čistiti, rahljati, uravnavati zmes drevesnih vrst in opraviti vse ukrepe dodatne pomoči pozna razliko med pozitivno in negativno izbiro prepozna kakovostne znake dreves v vseh razvojnih stopnjah gozda zna izvesti prvo in drugo redčenje odkazanega drevja v letvenjaku in drogovnjaku zna obžagati iglavce in listavce pozna zakonitosti nege debeljaka in prebiralnega gozda izbere in pravilno uporabi primerno gojitveno orodje ali pripomočke ter osebna zaščitna sredstva vzdržuje gojitvena orodja in pripomočke	Razvija zanesljivost in skrbnost pri gojitvenih opravilih. Zave se nujnosti uporabe osebnih zaščitnih sredstev pri negi v različnih razvojnih stopnjah gozda. Razvija zavest o nujnosti upoštevanja zakona o zdravju in varstvu pri delu.
OBNOVA GOZDA
trajnost v gozdni proizvodnji	pojasni načelo trajnosti v gozdni proizvodnji ter pojme proizvodne in pomladitvene dobe	Sprejme moralno etično načelo trajnosti v gozdni proizvodnji.
načini obnove gozda, njihove prednosti in slabosti	pozna prednosti naravne obnove pozna pogoje, v katerih je umetna obnova gozda sprejemljiva
naravno pomlajevanje in umetna obnova	pripravi sestoj in tla za naravno in umetno obnovo gozda obvlada načine in tehnike dela pri sadnji sadik in setvi semen gozdnega drevja izračuna število potrebnih sadik uporabi tehniki dela primerna in vzdrževana orodja in pripomočke	Se zave nujnosti upoštevanja pravil varnega dela pri pripravi sestoja za pomlajevanje, pri sadnji sadik in pri vzdrževanju orodja in pripomočkov.
GOZDNO SEMENARSTVO IN DREVESNIČARSTVO
osnovni pojmi genetike	pozna organiziranost gozdne semenarske službe in drevesničarstva pri nas pozna pomen genskega bogastva avtohtonih vrst in pomen prenosa genskega zapisa na nove generacije		Ekskurzija: gozdarska semenarna in drevesnica.
pridobivanje semen gozdnega drevja semenska leta in kaljivost semen	pozna osnovne tehnike dela in pripomočke pri nabiranju gozdnega semena pozna tehnologijo dodelave in hranjenja semena prepozna semena pomembnejših domačih drevesnih vrst preizkusi kaljivost semena gozdnega drevja	Se zave varnega načina nabiranja semen gozdnega drevja.
gozdne drevesnice pridobivanje sadik gozdnega drevja rokovanje s sadikami od drevesnice do gozda	predstavi sodobne tehnologije proizvodnje sadik pozna orodja in stroje, ki se uporabljajo v drevesnicah zna presoditi kakovost sadik zna rokovati s sadikami
OSNOVE VARSTVA GOZDOV	razume naloge in pomen varstva gozdov pozna strokovno izrazoslovje s področja varstva gozdov	Osvoji strokovno izrazoslovje s področja varstva gozdov. Oblikuje naravovarstveno zavest. Razvija osebno in poklicno odgovornost.
abiotski škodljivi vplivi	pozna škodljive vplive abiotskih dejavnikov na gozdna tla in na sestoj obvlada temeljne praktične preventivne in kurativne ukrepe varstva gozdov proti delovanju škodljivih abiotskih dejavnikov pozna pogoje dela v poškodovanih gozdovih pozna razsežnosti problema gozdnih požarov pri nas našteje vzroke in posledice gozdnih požarov se seznani s tehniko gašenja različnih tipov gozdnih požarov in se seznani z orodji, s pripomočki in s stroji, ki jih uporabljamo pri gašenju	Uvidi družbeni in gospodarski problem ujm in požarov v naravnem okolju. Se zaveda svojih pravic pri delu v poškodovanih gozdovih. Uvidi nujnost uporabe osebnih zaščitnih sredstev pri gašenju požarov in nujnost spoštovanja zakona o zdravju in varstvu pri delu.	Ekskurzija: ogled gasilskega doma in obisk poklicne gasilske enote. Ogled pogorišča in njegove sanacije.
biotski škodljivi vplivi	pozna škodljive vplive rastlinskih organizmov na uspevanje gozda pozna najpomembnejše bolezni domačih drevesnih vrst (povzročitelje, znake bolezni, načine ravnanja z okuženim drevjem) zna preventivno in kurativno zaščititi sestoje pred škodljivimi rastlinskimi in živalskimi organizmi pozna najpomembnejše vrste žuželk, ki povzročajo občutnejše motnje v razvoju naših gozdov zna postaviti lovna drevesa in pasti pozna tipične predstavnike mikro, mezo in makro faune razlikuje najpogostejše vrste avtohrtone divjad opiše poškodbe, ki jih v gozdu povzročajo glodalci in rastlinojeda divjad pojasni odnos med populacijami prostoživečih divjih živali in okoljem pozna ukrepe za usklajevanje porušenega naravnega ravnovesja med rastlinojedo divjadjo in gozdnim rastjem	Razvija strokovno primeren odnos do naravne pestrosti in biotske funkcije gozda. Razvija ekološko zavest Uvidi nujnost ukrepov varstva gozdov. Razume nujnost uporabe osebnih zaščitnih sredstev pri delih s področja varstva gozdov.
antropogeni škodljivi vplivi	spozna negativne vpliv gospodarjenja z gozdom na gozdni ekosistem našteje vzroke poškodb opiše vrste poškodb in njihove posledice zna delo opraviti tako, da so negativni vplivi na gozd čim manjši	Uvidi negativne posledice človekove dejavnosti v gozdu in možnosti zmanjšanja škodljivih posledic. Razvija osebno odgovornost.

5. OBVEZNE OBLIKE PREVERJANJA IN OCENJEVANJA ZNANJA

V posameznem ocenjevalnem obdobju se znanje preverja in ocenjuje:

pisno (izdelki pri vajah),

ustno.

6. POVEZANOST Z DRUGIMI PREDMETI

Znanja	Povezava s predmetom
	Predmet	Znanja
rastiščne razmere, ohranjenost in pestrost naših gozdov	Dendrologija	gozd - razširjenost terensko in kabinetno prepoznavanje vrst
ekologija gozda		ekofiziološke lastnosti dreves in grmov gojitveno pomembne domače lesnate rastline
gozd in gozdna proizvodnja		les
pomen gozdov za človeštvo		gozd - razširjenost
rast in priraščanje gozdnega drevja		sezonski in življenjski ciklus drevesa
naravno pomlajevanje in umetna obnova pridobivanje semen gozdnega drevja semenska leta in kaljivost semen		razmnoževanje olesenelih rastlin
ekologija gozda	Biologija in ekologija	ekosistem živi in neživi dejavniki življenjska združba populacija lastnosti populacije nosilnost okolja kroženje in pretok energije v naravi primarna in sekundarna produkcija gozda energijske piramide odnosi med organizmi živi svet v prsti
biotski škodljivi vplivi		odnosi med organizmi
gozd in gozdna proizvodnja	Pridobivanje gozdnih proizvodov	proizvodne funkcije gozda
funkcije gozda		proizvodne funkcije gozda
nega v različnih razvojnih stopnjah gozda		gozdarsko ročno orodje gozdni proizvodi motorna verižna žaga
temeljni praktični ukrepi varstva gozdov		izdelava gozdnolesnih sortimentov; gozdni red
delo v poškodovanih gozdovih		delo v nevarnih razmerah
numerični znaki drevesa in sestoja	Praktični pouk	sečnja in izdelava gozdnolesnih sortimentov
nega v različnih razvojnih stopnjah gozda		negovalna dela v različnih razvojnih stopnjah gozda
izbira in vzdrževanje gojitvenega orodja in pripomočkov		vzdrževanje gojitvenega orodja in pripomočkov
naravna in umetna obnova		priprava tal za obnovo sadnja sadik gozdnega drevja setev semena gozdnega drevja
delo v poškodovanih gozdovih		delo v nevarnih razmerah