SREDNJE POKLICNO IZOBRAŽEVANJE

Izobraževalni program: ŠIVILJA-KROJAČ (šs)

KATALOG ZNANJ

Sprejeto na 35.seji Strokovnega sveta za poklicno in strokovno izobraževanje, dne 14. 1. 2000

1. IME PREDMETA

RAČUNALNIŠTVO

2. ŠTEVILO UR

Po posameznih letnikih in oblikah izobraževalnega dela.

Letnik	Oblike izobraževalnega dela
	Teorija (ur)	Vaje (ur)	Skupaj (ur)
1.	52	18	70
2.
3.
skupaj	52	18	70

* T - teoretični pouk, seminarji, projektno delo;

** V- vaje, individualno projektno delo oziroma projektno delo v skupinah, storitev.

3. USMERJEVALNI CILJI

Dijaki:

spoznajo računalniške aparature in programsko opremo;

spoznajo osnovne kategorije in delitev računalniških aparatur (računalniško opremo);

znajo razlikovati med večjimi računalniškimi sistemi, mini in mikroračunalniki;

se naučijo učinkovito uporabljati osebne računalnike;

se naučijo uporabljati urejevalnike besedil in elektronske preglednice;

se naučijo uporabljati računalniške programe za risanje vezav;

se naučijo uporabljati računalniške programe za sestavo krojnih slik;

znajo uporabljati najpomembnejše storitve Interneta (elektronsko pošto in svetovni splet – WWW).

4. OPERATIVNI CILJI

INFORMATIVNI CILJI	FORMATIVNI CILJI	Socializacijski cilji	POSEBNOSTI V IZVEDBI
	Dijak	Dijak
Učinkovita uporaba osebnih računalnikov	zna učinkovito uporabljati osebne računalnike, splošno uporabniško programsko opremo (urejevalniki besedil, elektronske preglednice), programe za risanje vezav in programe za sestavo krojnih slik	Se nauči uporabljati računalnik kot komunikacijsko sredstvo Zna razložiti in opisati nepravilno delovanje računalniškega sistema Zna svetovati drugim, kako uporabljati funkcije uporabniške programske opreme z njegovega strokovnega področja.	Uporaba ustrezno opremljene računalniške učilnice. Možnost priključitve na Internet.
Pravilen zagon in izključitev osebnega računalnika	spozna in privzame pravilen način zagona osebnega računalnika se nauči pravilno zaključiti z delom na osebnih računalnikih	Pridobi občutek za pravilen začetek in zaključek dela na osebnih računalnikih.	Vaja: na vsakih vajah 1x zagon računalnika, izključitev računalnika.
Delitev računalniških sistemov	spozna različne kategorije računalnikov zna razlikovati med večjimi računalniškimi sistemi, mini in mikroračunalniki	Pridobi sposobnost kategorizirati računalniške sisteme.	Vaja: (št. vaj: 1) prepoznavanje različnih kategorij računalniških sistemov.
Uvod v operacijske sisteme	spozna osnovne značilnosti različnih operacijskih sistemov	Zna razlikovati med operacijskimi sistemi večjih računalniških sistemov in med operacijskimi sistemi osebnih računalnikov.	Vaja: (št. vaj: 1) uporaba osnovnih funkcij in ukazov v operacijskih sistemih MS Windows ** in prikaz analogije v večjih računalniških sistemih.
Uporaba operacijskega sistema MS Windows **	spozna osnove operacijskega sistema MS Windows ** zna uporabljati miško in tipkovnico se nauči uporabljati sistemska orodja zna tvoriti mape in datoteke se nauči kopirati, premikati, preimenovati in brisati mape in datoteke	Pridobi sposobnost organizirati podatke v mape in datoteke.	Vaja: (št. vaj: 5) delo z namizjem v MS Windows **, uporaba miške in tipkovnice, kreiranje osebne mape, kopiranje datotek, premikanje datotek, preimenovanje datotek, brisanje datotek.
Zagon programov iz skupine uporabniške programske opreme	se nauči pognati različne uporabniške programe	Zna poiskati način za zagon programov	Vaja: (štev. vaj: 1) zagon programov z uporabo programskih ikon na namizju, zagon programov iz programskih skupin z uporabo menija Start.
Učinkovita uporaba urejevalnika besedil MS Word for Windows	se nauči pisati besedila z urejevalnikom besedil zna shraniti napisano besedilo zna pravilno izbrati mapo in ime za shranjevanje spozna načine vstavljanja različnih objektov v besedila se nauči odpreti shranjeni dokument zna spreminjati obstoječe dokumente	Spozna in učinkovito uporablja prednosti računalniškega oblikovanja dokumentov.	Vaja: (št. vaj: 5) pisanje preprostih tekstov, shranjevanje dokumentov, odpiranje obstoječih dokumentov, spreminjanje vsebine obstoječih dokumentov, vstavljanje prelomov strani, datuma in časa, imena datotek, oznake strani in slik v dokument, tiskanje dokumentov.
Uporaba programa za delo z elektronskimi preglednicami MS Excel for Windows	se nauči vpisati podatke v obliki tabel zna shraniti napisano tabelo zna pravilno izbrati mapo in ime za shranjevanje se nauči odpreti shranjeno elektronsko preglednico se nauči kreirati in spreminjati grafe zna spreminjati obstoječe elektronske preglednice	Spozna in uporablja prednosti računalniško podprtega dela s preglednicami in grafi.	Vaja: (št. vaj: 5) pisanje preprostih tabel, shranjevanje delovnih zvezkov, odpiranje obstoječih delovnih zvezkov, grafična predstavitev podatkov, organiziranih v obliki tabel, spreminjanje vsebine obstoječih delovnih zvezkov, vstavljanje prelomov strani, datuma in časa, imena datotek, oznake strani in slik v delovne zvezke, tiskanje tabel in grafov.
Uporaba programa za risanje vezav	zna narisati osnovne vezave zna izbrati ustrezno vezavo iz knjižnice vezav	Spozna prednosti računalniško podprtega dela pri risanju vezav.	Vaja: (št. vaj: 2) risanje veznih točk vezav, shranjevanje narisane vezave, izbira ustrezne vezave iz knjižnice vezav, tiskanje vezav.
Uporaba programa za sestavo krojnih slik	se nauči sestavljati krojne slike z računalnikom	Spozna prednosti računalniške sestave krojih slik.	Vaja: (št. vaj: 2) prenašanje krojnih delov v krojno sliko, optimiranje izrabe tkanine, shranjevanje izdelanih krojnih slik, tiskanje krojnih slik v zmanjšanem merilu.
Uporaba Interneta	zna uporabljati najpomembnejše storitve Interneta: elektronsko pošto in svetovni splet (WWW)	Se nauči uporabljati Internet kot sredstvo za komunikacijo z drugimi uporabniki, Zna poiskati teme in hipertekstne dokumente, ki ga zanimajo s strokovnega in osebnega vidika, Razvije čut do varnega dela z Internetom, predvsem pri sprejemanju programskih dodatkov elektronskih sporočilih.	Vaja: (št. vaj: 5) branje elektronskih sporočil, pošiljanje elektronske pošte, odgovarjanje na prispela sporočila, brisanje nepotrebnih sporočil, uporaba načel varnosti pri sprejemanju elektronskih sporočil s programskimi dodatki, brskanje po svetovnem spletu (WWW) po različnih temah, preiskovanje svetovnega spleta po ključnih besedah.