A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: HORTIKULTURNI TEHNIK - 2020
1.2. Naziv poklicne/strokovne izobrazbe: hortikulturni tehnik/hortikulturna tehnica

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

• razvijejo motivacijo za izobraževanje in izpopolnjevanje ter oblikujejo trajen sistem vrednot,
• razvijejo spretnosti za uspešno delo in strokovno rast,
• pridobijo splošna in temeljna znanja za razumevanje zakonitosti v naravi in družbi,
• usvojijo in povezujejo strokovno  teoretična in praktična znanja za kvalitetno opravljanje delovnih nalog v vrtnarstvu in cvetličarstvu oz. hortikulturi,
• načrtujejo, vodijo in spremljajo dela pridelovanju rastlin, rastlinskih delov  s pomočjo IKT,
• načrtujejo, vodijo, spreminjajo načela povezana z oblikovanjem in urejanjem prostora s cvetjem in rastlinami
• izvajajo dela v vrtnarstvu, cvetličarstvu oz. hortikulturi v skladu z načeli trajnostnega razvoja, zagotavljanja kakovosti in varstva pri delu,
• razvijejo podjetniško razmišljanje ter poiščejo možnosti in priložnosti v hortikulturi in podeželskem prostoru za zaposlitev ali samozaposlitev,
• varno ravnajo s škodljivimi in nevarnimi snovmi ter odpadki vrtnarske  pridelave, zasajevanju in oblikovanju z živimi rastlinskimi deli ter preprečuje onesnaževanje okolja,
• upoštevajo naravno krajino in poznajo načela spreminjanja urbane in kulturne krajine,
• upoštevajo temeljne zakonske podlage s področja kmetijstva,
• svetujejo pri prodaji izdelkov in storitev ter materiala za potrebe hortikulturne dejavnosti.
• spoznajo možnosti interesnega povezovanja in sodelovanja s strokovnimi institucijami na različnih področjih,
• obvladajo temeljno strokovno terminologijo in znajo uporabljati strokovno literaturo,
• razumejo pomen ekonomike dela in organizacije delovnega mesta, delovne enote,
• uporabljajo informacijsko komunikacijsko tehnologijo za sporazumevanje, načrtovanje, organiziranje samostojnega, varnega, gospodarnega dela in delovnih postopkov na poklicnem področju,
• so zmožni sodelovati v skupini ter se pisno in ustno sporazumevati s sodelavci in drugimi ter pri tem uporabljati temeljno strokovno terminologijo,
• uporabljati sodobne logistične prijeme pomembne za področje hortikulture.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževalni program traja 4 leta.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten z 240 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

• osnovnošolsko izobraževanje ali
• nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka predmeta/ modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Slovenščina	x	x
P2	Tuji jezik	x	x
P3	Matematika	x	x
P4	Umetnost			x
P5	Zgodovina	x
P6	Geografija	x
P7	Sociologija	x
P8	Psihologija	x
P9	Fizika	x
P10	Kemija	x
P11	Biologija	x
P12	Športna vzgoja				Praktične naloge
M1	Informatika in poslovno komuniciranje			x
M2	Trajnostni razvoj			x
M3	Podjetništvo in trženje			x
M4	Logistika v vrtnarstvu			x
M5	Vrtnarska mehanizacija			x
M6	Osnove hortikulturnega oblikovanja			x
M7	Specialno varstvo rastlin			x
M8	Trženje in promocija slovenskih proizvodov in storitev			x
M9	Osnove vrtnarske tehnologije			x
M10	Pridelava dekorativnih rastlin			x
M11	Oblikovanje in urejanje prostora z rastlinami			x
M12	Oblikovanje poslovnih in bivalnih prostorov s cvetjem			x
M13	Osnove krajinarstva			x
M14	Tehnologija v hortikulturi			x
M15	Oblikovanje in urejanje naravne, kulturne in urbane krajine			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1 Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikuluma šole, opravili obveznosti drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti)  in obveznosti praktičnega usposabljanja z delom.

6.2 Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

• splošnoizobraževalne predmete,
• obvezne strokovne module,
• enega izmed izbirnih strokovnih modulov,
• odprti del kurikuluma.

Poleg tega mora opraviti:

• druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti),
• obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom in
• poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:

Obvezni del:

• pisni in ustni izpit iz slovenščine,
• pisni in ustni izpit iz hortikulture.

Izbirni del:

• pisni in ustni izpit iz tujega jezika ali matematike,
• izdelek oziroma storitev in zagovor.

7. NACIONALNE POKLICNE KVALIFIKACIJE

-