A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: FRIZER SI 2021

1.2. Naziv poklicne izobrazbe: frizer/frizerka

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom/vajencem in dijakinjam/vajenkam (v nadaljevanju: dijakom/vajencem), da:

razvijajo ustvarjalnost, inovativnost, samostojnost, odgovorno ravnanje, kritično presojo in pripravljenost za vseživljenjsko učenje,
se usposobijo za profesionalno komuniciranje in timsko delo,
razvijajo poklicno etiko in poslovno moralo,
upoštevajo sanitarno zdravstvene pogoje, predpise o varnosti in zdravju pri delu ter varovanju osebnih podatkov,
se usposobijo za uporabo preparatov po navodilih proizvajalca,
obvladajo uporabo preparatov pri storitvah na osnovi poznavanja sestave preparatov,
se usposobijo za analizo stanja las, lasišča, kože in nohtov ter prepoznavanje bolezni in anomalij,
obvladajo načrtovanje storitev na osnovi poznavanja zgradbe las, kože in nohtov,
se naučijo analizirati morfologijo glave, prepoznajo posebnosti obraza ter to upoštevajo pri izvajanju frizerskih postopkov in ličenja,
se naučijo analizirati morfologijo rok, prepoznajo posebnosti nohtov ter to upoštevajo pri izvajanju postopkov manikire,
razvijajo občutek in kriterije za estetiko ter skladje pri oblikovanju z upoštevanjem modnih smernic,
razumejo izraznost frizerske storitve kot rezultat okolja in tradicije,
se naučijo povezati tehnološke in oblikovne zakonitosti storitve v celostno obliko,
se usposobijo za načrtovanje osnovnih postopkov v frizerstvu,
obvladajo izvajanje postopkov v frizerstvu, ličenju, manikiri, brivstvu in lasničarstvu,
se usposobijo za izvajanje nege las in lasišča, oblikovanja las, striženja las, trajnega preoblikovanja las in spreminjanja barve las,
se usposobijo za sodelovanje pri načrtovanju in izvajanju aktivnosti v frizerskem salonu,
razvijajo podjetniške veščine in znanja za izvajanje frizerske stroke,
obvladajo uporabo informacijsko-komunikacijske tehnologije za delo v stroki,
razvijajo ekološko zavest, varčnost in osebno odgovornost za zmanjševanje onesnaževanja okolja.

Program je prilagojen za izvajanje v slovenskem učnem jeziku na narodno mešanem območju v slovenski Istri in ima še naslednje posebne cilje:

razvijanje sporazumevalne sposobnosti v italijanskem in slovenskem jeziku,
razvijanje vedenja o naravni, kulturni in zgodovinski dediščini italijanske narodne skupnosti ter njenega matičnega naroda,
vzgoja za spoštovanje in razumevanje narodne in kulturne drugačnosti ter za sodelovanje med pripadniki slovenskega naroda in italijanske narodne skupnosti.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževalni program traja 3 leta.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten s 189 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraževanje ali
nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih.

Posebni pogoji za vajeniško obliko izobraževanja: registrirana pogodba o vajeništvu.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka predmeta/modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Slovenščina	x	x
P2	Italijanščina	x	x
P3	Tuji jezik	x	x
P4	Matematika	x	x
P5	Umetnost			x
P6	Naravoslovje	x
P7	Družboslovje	x
P8	Športna vzgoja				praktične naloge
M1	Osnove frizerstva			x
M2	Frizerstvo			x
M3	Ličenje			x
M4	Nega rok in nohtov			x
M5	Lasničarski izdelki			x
M6	Digitalna pismenost			x
M7	Poslovna komunikacija			x
M8	Podjetništvo v stroki			x
M9	Modeliranje nohtov			x
M10	Oblikovanje namenskih pričesk			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1 Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napreduje dijak/vajenec, ki je ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjen iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika izvedbenega kurikula šole ter je opravil vse obveznosti drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti) ter praktičnega usposabljanja z delom.

6.2 Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak/vajenec uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
enega izmed izbirnih strokovnih modulov,
odprti del kurikuluma.

Poleg tega mora opraviti:

druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti),
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
vmesni preizkus (velja za vajeniško obliko izobraževanja ter dijake z individualno učno pogodbo v šolski obliki izobraževanja),
zaključni izpit.

Zaključni izpit obsega:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,
izdelek oziroma storitev in zagovor.