A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: GEOTEHNIK- 2020
1.2. Naziv strokovne izobrazbe: geotehnik/geotehnica

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju dijaki), da:

pridobijo sposobnost uporabe strokovnega znanja pri reševanju realnih praktičnih problemov v stroki
obvladajo strokovno terminologijo,
se usposobijo uporabljati strokovno literaturo, tehnično in tehnološko dokumentacijo, tehnične predpise in standarde,
obvladajo znanja tehničnega dokumentiranja,
poznajo lastnosti in značilnosti hribin, mineralov in kamnin pri rudarjenju,
pridobijo temeljna znanja o zgradbi hribine v kateri izvajajo rudarska dela,
spoznajo stroje in naprave, ki se uporabljajo pri rudarskih delih,
pridobijo temeljna znanja iz mehanike, pnevmatike, hidravlike,
obvladajo načine priprave delovišč za pridobivanje, načine pridobivanja in predelave mineralne surovine,
osvojijo strokovno-teoretična in praktična znanja in veščine, ki so pomembna za kakovostno izvedbo kompleksnih nalog,
obvladajo poklicno specifične metode reševanja nalog, problemov ter strokovnega odločanja,
osvojijo sposobnosti podjetniškega razmišljanja, kritične presoje, odgovornega in socialnega ravnanja v delovnem okolju,
upoštevajo in izvajajo načela in predpise za zagotavljanje varstva in zdravja pri delu, varstva okolja, požarne varnosti in racionalne rabe energije, materiala in časa ter ukrepe za preprečevanje delovnih nezgod,
poznajo pomen in cilje razvoja osebne organizacijske kulture na delovnem mestu in v delovnem okolju,
imajo znanja, da uspešno organizirajo delo na svojem delovnem področju ob tem upoštevanju, ekonomičnosti, zagotavljanja kakovosti, časovnih normativov, terminskega načrtovanja odvijanja naročil ipd.,
obvladajo znanja za učinkovito in uspešno uporabo sodobne informacijsko-komunikacijske tehnologije z namenom učinkovitega in uspešnega iskanja, vrednotenja, hranjenja, obdelave in uporabe informacij,
obvladajo specifično strokovno in poslovno slovenščino in vsaj en tuj jezik (nemščina, angleščina ipd.),
obvladajo splošne komunikacijske veščine (besedno in nebesedno) - pisno in ustno poslovno komuniciranje, telefonsko komuniciranje, tehnike pogajanj ipd.,
obvladajo vodenje poslovno podjetniške oz. delovne dokumentacije (kalkulacija, delovni nalog, reklamacija, nabava, skladiščenje, razne evidence, zapisnik o poškodbi ipd.),
so naravnani v vseživljenjsko učenje, se spopolnjujejo ter skrbijo za svoj osebnostni razvoj za uspešno sodelovanje v družbi,
so sposobni sodelovanja v skupini in projektnih nalogah (kooperativnost, poštenost), reševati konflikte ter organiziranja in vodenja projektnega in timskega dela.

Dijak bo ob zaključku izobraževanja:

odgovoren, strpen, human in sposoben življenja v demokratični družbi,
usposobljen za skupinsko in timsko delo ter sodelovanje pri projektnem delu,
imel temelje za razvoj osebne organizacijske kulture na delovnem mestu in v delovnem okolju,
iskal racionalne in strokovne rešitve pri izvajanju aktivnosti v delovnem okolju,
naravnan v vseživljenjsko učenje in usposabljanje,
usposobljen za uporabo znanj in veščin v novih situacijah,
razširil splošno izobrazbo in razvil ključne kompetence za uspešno sodelovanje v družbi, osebnostni razvoj in nadaljnje izobraževanje v skladu z nacionalnimi standardi ključnih kvalifikacij.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževalni program traja 4 leta.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten z 240 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraževanje ali
nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih,
zdravniško potrdilo, s katerim kandidat dokaže, da ni zdravstvenih ovir za izobraževanje po programu.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Oznaka predmeta/ modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Slovenščina	x	x
P2	Tuji jezik	x	x
P3	Matematika	x	x
P4	Umetnost			x
P5	Zgodovina	x
P6	Geografija	x
P7	Sociologija	x
P8	Psihologija	x
P9	Fizika	x
P10	Kemija	x
P11	Športna vzgoja				praktične naloge
M1	Informatika s tehniškim komuniciranjem				praktične naloge
M2	Trajnostni razvoj in racionalna raba energije	x
M3	Zračenje in odvodnjavanje objektov izdelanih z rudarskimi deli			x
M4	Razstreljevanje v rudarstvu			x
M5	Proučevanje zemeljske skorje	x
M6	Rudarsko geodetska merjenja			x
M7	Izdelava vrtin			x
M8	Uporaba pridobivalnih in transportnih sistemov v jami			x
M9	Podzemno pridobivanje mineralnih surovin			x
M10	Izdelovanje podzemnih prostorov, predorov in jaškov			x
M11	Bogatenje mineralnih surovin			x
M12	Površinsko pridobivanje mineralnih surovin			x
M13	Raziskovanje zemljin in hribin	x
M14	Uporaba pridobivalnih in transportnih sistemov za površino			x
M15	Predelava sekundarnih surovin in gradbenih odpadkov			x
M16	Izvajanje posebnih metod površinskega odkopavanj			x
M17	Geotehnične meritve in laboratorijski preizkusi zemljin, hribin in materialov			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1. Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov letnika v skladu z izvedbenim kurikulom šole in so opravili vse obveznosti drugih oblik vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti) in praktičnega usposabljanja z delom.

6.2. Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
izbirne strokovne module,
odprti del kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela (aktivno državljanstvo in interesne dejavnosti),
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:

Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,
pisni in ustni izpit iz rudarstva.

Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz matematike ali tujega jezika,
izdelek oziroma storitev in zagovor.