A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1. Ime izobraževalnega programa: TEHNIK RAČUNALNIŠTVA (GLU, GJM)
1.2. Naziv poklicne izobrazbe: tehnik računalništva / tehnica računalništva

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev vzgoje in izobraževanja izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijakom), da:

pridobijo splošna in temeljna znanja za razumevanje zakonitosti v naravi in družbi,
berejo, načrtujejo, izdelujejo, spremljajo, in dopolnjujejo tehnično dokumentacijo po predpisanih navodilih in z uporabo IKT;
programirajo preproste aplikacije na programirljivih napravah, programirajo, montirajo in ožičijo programirljive releje;
izvajajo potrebne nastavitev operacijskega sistema in zagotavljajo osnovno podporo uporabnikom pri uporabi uporabniške programske opreme;
sestavljajo, vzdržujejo, odpravljajo napake in servisirajo računalniško strojno opremo;
polagajo in ožičijo različne vrste električnih in komunikacijskih inštalacij, priključujejo porabnike in opravljajo osnovna vzdrževalna dela;
povezujejo elemente električnih inštalacij v stikalnih, razdelilnih in vtično-spojnih napravah ter izbirajo in priklapljajo električno zaščito;
vzpostavljajo, vzdržujejo, zaščitijo in zagotovijo obnovo omrežnih servisov.
svetujejo pri uporabi elektronskih certifikatov in podpisov;
varujejo IK sisteme pred vdori in nevarnimi programi;
nameščajo in upravljajo sistemsko in uporabniško programsko opremo;
sodelujejo z uporabniki, ponudniki in naročniki;
načrtujejo razvoj enostavnejših programov;
izdelujejo in testirajo manjše dele večjih programov;
arhivirajo in restavrirajo podatkovne baze, pripravljajo kompleksne poizvedbe;
pišejo strežniške procedure in sprožilce za izvajanje poslovnih pravil in obravnavanje izjem.
oblikujejo spletne strani in ostale dokumente za elektronske medije;
načrtujejo in programirajo mikroprocesorskega vezja;
izvajajo krmiljenja in regulacije z mikroprocesorskimi vezji;
upravljajo z računalniško strojno in programsko opremo za snemanje/montažo/predvajanje AV vsebin;
uporabljajo računalniških formatov za zapis teksta, grafike, videa, zvoka in ostalih medijskih vsebin;
izdelujejo in vzdržujejo preprosta pnevmatična, elektro pnevmatična in hidravlična krmilja;
programirajo, montirajo, zaganjajo, spremljajo in nadzorujejo delovanje, izvajajo meritve in odpravljajo napake v enostavnih avtomatiziranih postrojih.
razvijajo uspešno komunikacijo, pri kateri je treba spoštovati sogovornika – v za njih varni situaciji, kar jih bo usposobilo za delo v svetu polnočutnih in pozitivno vpliva na njihovo samopodobo,
razvijajo tehnike učinkovite komunikacije ter učinkovite načine lastnega sporočanja in sprejemanja sporočil drugih, upoštevajoč njihove posebne potrebe,
usposobijo se za zavestnejše in kreativnejše odločanje o svojem ravnanju in lastnih vlogah v medosebnih odnosih,
krepijo samopodobo in razvijajo kritičnost do samega sebe,
razvijajo spretnosti skupinskega in timskega reševanja problemov,
ozaveščajo in razumejo svoje temeljne potrebe, znajo si postaviti jasne, razumljive in uresničljive cilje na storilnostnem in medosebnem nivoju.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1. Trajanje izobraževanja v letih:
Izobraževanje traja dve leti.

3.2. Ovrednotenje programa s kreditnimi točkami (KT):
Izobraževalni program je ovrednoten z 120 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je:

pridobil naziv poklicne izobrazbe računalnikar, elektrikar, elektrikar energetik, elektrikar elektronik, mehatronik operater, strojni ključavničar, avtoserviser, avtomehanik, ali
pridobil drugi naziv srednje poklicne izobrazbe in ima vsaj tri leta delovnih izkušenj na področju računalništva ali
pridobil enakovredno izobrazbo po prejšnjih predpisih in
ima odločbo o usmeritvi.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA

Oznaka predmeta/modula	Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Ustni odgovori	Pisni izdelki	Izdelek oziroma storitev in zagovor	Drugo
P1	Slovenščina	x	x
P2	Tuji jezik	x	x
P3	Matematika	x	x
P4	Umetnost			x
P5	Zgodovina	x
P6	Geografija	x
P7	Sociologija	x
P8	Psihologija	x
P9	Fizika	x
P10	Kemija	x
P11	Športna vzgoja				Prilagojeno ocenjevanje
M1	Spletne aplikacije		x	x
M2	Strojna in programska oprema		x	x
M3	Računalniške komunikacije in omrežja		x	x
M4	Osnove programiranja		x	x
M5	Upravljanje s podatki		x	x
M6	Računalniški produkti in storitve		x	x
M7	Programiranje aplikacij			x
M8	Računalniška omrežja in storitve			x

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1. Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napreduje dijak, ki je ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjen iz vseh splošnoizobraževalnih predmetov in strokovnih modulov predhodnega letnika izvedbenega kurikula šole, ter je opravil obveznosti interesnih dejavnosti in praktičnega usposabljanja z delom.

6.2. Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami:

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
izbirne strokovne module,
odprte del kurikula.

Poleg tega mora opraviti:

interesne dejavnosti,
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom,
poklicno maturo.

Poklicna matura obsega:
Obvezni del:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,
pisni in ustni izpit iz računalništva.

Izbirni del:

pisni in ustni izpit iz tujega jezika ali matematike,
izdelek oziroma storitev in zagovor.